應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以形成一些我們需要的生物新品種。例如:將人胰島基因移植到大腸桿菌中,通過發(fā)酵工程生產(chǎn)人胰島素;將抗蟲基因植至棉花細(xì)胞中培育出抗蟲棉等。根據(jù)學(xué)過知識(shí)回答下列有關(guān)問題:

1)將人胰島素基因移植到大腸桿菌中,移植中所用的目的基因一般是通過_________

___________法獲得的,之所以采用該種方法的原因是____________________

2)如果棉花節(jié)間長(zhǎng)A對(duì)節(jié)間短a為顯性,則用普通棉(aa)做母本,抗蟲棉(Aa)為父本,則的性狀為__________________________________________________________。

3)獲得抗蟲棉后,連續(xù)多年種植后,有可能會(huì)失去抗蟲性狀。請(qǐng)你解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是什么?

 

答案:
解析:

(1)人工合成  因?yàn)檎婧嘶蛑泻胁槐磉_(dá)的內(nèi)含子部分,在大腸桿菌中缺乏對(duì)轉(zhuǎn)錄后形成的mRNA進(jìn)行剪切、拼接所需要的酶,若直接用鳥槍法獲得基因,則轉(zhuǎn)錄形成的mRNA不能進(jìn)行剪切、拼接而形成成熟的mRNA,基因不能表達(dá)。(2)節(jié)間長(zhǎng)不抗蟲或節(jié)間短不抗蟲(缺一不給分) 。3)由于減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,含抗蟲基因的質(zhì)?赡苡捎诙啻N植而在某些后代個(gè)體中消失,從而失去抗蟲性狀。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:上海市吳淞中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:013

下面關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是

[  ]
A.

葉肉細(xì)胞去分化后可形成定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞

B.

轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物只用到了細(xì)胞核移植技術(shù)

C.

胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞均具有全能性

D.

應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以生產(chǎn)疫苗

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下面關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是


  1. A.
    葉肉細(xì)胞去分化后可形成定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞
  2. B.
    轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物只用到了細(xì)胞核移植技術(shù)
  3. C.
    胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞均具有全能性
  4. D.
    應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以生產(chǎn)疫苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是(   )

A.葉肉細(xì)胞去分化后可形成定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞

B.轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物只用到了細(xì)胞核移植技術(shù)

C.胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞均具有全能性

D.應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以生產(chǎn)疫苗

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