【題目】下列哪一類生物的遺傳物質(zhì)不一定是DNA(　　)

A．病毒 B．原核生物 C．真菌 D．細(xì)菌

【答案】A

【解析】具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)是DNA，只有病毒其體內(nèi)只有DNA或RNA中一種，含RNA的病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，所以A選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查，某小學(xué)的學(xué)生中，基因型為XBXB的比例為20%，XBXb為20%，XbXb為10%，XBY為30%，XbY20%，則在該地區(qū)XB和Xb的基因頻率分別為

A. 20%、80% B. 30%、70%

C. 78%、92% D. 60%、40%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血液制成臨時涂片在顯微鏡下觀察到甲和乙兩種不同放大倍數(shù)下的視野，下列敘述正確的是：( )

A. 若甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看清晰

B. 在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到

C. 若將甲轉(zhuǎn)換到乙視野，不需要提升鏡筒

D. 若將玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)將紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放在一定濃度的蔗糖溶液中一段時間后所觀察到的細(xì)胞圖，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中的1、2、6組成了原生質(zhì)層

B. 該細(xì)胞一定處在質(zhì)壁分離狀態(tài)，6處的濃度大于7處的濃度

C. 1是細(xì)胞壁，6中充滿了蔗糖溶液

D. 在質(zhì)壁分離的過程中，7的顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)，突觸后膜完成的信息轉(zhuǎn)換模式為

A. 電信號→電信號 B. 化學(xué)信號→電信號

C. 化學(xué)信號→化學(xué)信號 D. 電信號→化學(xué)信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是

A. 磷脂 B. 脂肪 C. 麥芽糖 D. 纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述，不正確的是

A. 微量和高效 B. 通過體液運(yùn)輸

C. 直接參與細(xì)胞內(nèi)生命活動 D. 作用于靶細(xì)胞、靶器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式圖）。圖2表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于模式圖的說法，正確的是 （ ）

A．圖1內(nèi)表示有2個完整突觸結(jié)構(gòu)

B．圖1中刺激d點(diǎn)，興奮將傳導(dǎo)（遞）至c、e點(diǎn)

C．圖2突觸小體處有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

D．神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜與受體結(jié)合傳遞信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖（a）中的三個DNA片段上以此表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點(diǎn)，圖（b）為某種表達(dá)載體示意圖（載體上的EcoRI、Sau3AI的切點(diǎn)是唯一的）
根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題：
（1）經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被酶切后的產(chǎn)物連接，理由是 ．
（2）若某人利用圖（b）所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子，如圖（c）所示．這三種重組子中，不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有 ， 不能表達(dá)的原因是 ．
（3）DNA連接酶是將兩個DNA片段連接起來的酶，常見的有和 ， 其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是 ．

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