下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)，①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是［   ］

A．內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B．Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿需穿過4層磷脂分子層
C．②表示重吸收作用
D．Ⅳ表示的器官是皮膚

B

解析試題分析：分析圖形可以判斷：Ⅰ為呼吸系統(tǒng)中的肺泡，Ⅱ?yàn)樾∧c絨毛上皮細(xì)胞，Ⅲ為腎臟，Ⅳ為人的皮膚。Ⅱ內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血漿需要一次穿過絨毛上皮細(xì)胞膜一次，以及毛細(xì)血管壁細(xì)胞兩次，共穿過3層細(xì)胞膜，為6層磷脂分子層。②表示腎臟的重吸收作用。
考點(diǎn)：本題考查人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)。
點(diǎn)評：提示考生學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)圖文轉(zhuǎn)換能力的培養(yǎng)，人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的維持還需要多種器官和系統(tǒng)的共同參與。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年陜西省西安第70中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

下圖是人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程圖解，請據(jù)圖回答：

(1)圖中a、b、c表示人體的三大系統(tǒng)依次為a          b         c       。
(2)體內(nèi)細(xì)胞只有通過[   ]                              才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。
(3)圖中d與細(xì)胞外液的關(guān)系是                                                          。

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科目：高中生物 來源：2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（上海卷帶解析） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)人體免疫的問題。（11分）
下圖表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng)，據(jù)圖回答問題。

（1）．人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和_____組成。圖中表示漿細(xì)胞的是細(xì)胞_____（用圖中細(xì)胞編號回答）。
（2）．圖中細(xì)胞Ⅰ完成的免疫應(yīng)答過程有兩大方面，既能通過途徑③保護(hù)人體，又能產(chǎn)生_____。
（3）．巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比，附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá)，這是由于巨噬細(xì)胞需要_____（多選）。
A．表達(dá)細(xì)胞表面受體    B．產(chǎn)生更多的細(xì)胞內(nèi)水解酶
C．合成大量ATP        D．合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外
（4）．圖中屬于非特異性免疫的是途徑_____。
A．①    B．②    C．③    D．④
（5）．圖示①~④的4個(gè)途徑中，一定會(huì)發(fā)生膜上受體與細(xì)胞外分子相互識別過程的有___。
（6）．若人體第二次受到相同病毒攻擊，會(huì)發(fā)生快速免疫應(yīng)答。請用箭頭（→）、相關(guān)文字以及圖13中相關(guān)細(xì)胞編號寫出快速免疫應(yīng)答的途徑。

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科目：高中生物 來源：2015屆湖北孝感高級中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液，敘述錯(cuò)誤的是（   ）

A．人體小腸中的葡萄糖被吸收后進(jìn)入肌細(xì)胞所通過的內(nèi)環(huán)境為：組織液→血漿→組織液

B．肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致x的pH降低

C．X中的大分子物質(zhì)可通過Z進(jìn)入Y

D．X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷 題型：選擇題

下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)的幾種重要化合物甲、乙、丙的化學(xué)組成及它們之間的關(guān)系，X、Y表示構(gòu)成這些化合物的元素（除C、H、O外）。下列說法中正確的是（    ）

A．Y表示N、P元素

B．甲、乙、丙均攜帶遺傳信息

C．單體C溶液與雙縮脲試劑混合后出現(xiàn)紫色反應(yīng)

D．丙從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，與甲共同形成染色體

 

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科目：高中生物 來源：2010年山東濰坊高考適應(yīng)性訓(xùn)練（二模） 題型：選擇題

下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)的幾種重要化合物甲、乙、丙的化學(xué)組成及它們之間的關(guān)系，X、Y 表示構(gòu)成這些化合物的元素（除C、H、O 外）。下列說法中正確的是（    ）

A. Y 表示N 元素

B．甲、乙、丙均攜帶遺傳信息

C．單體C 溶液與雙縮脈試劑混合后出現(xiàn)紫色反應(yīng)

D．丙從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，與甲共同形成染色體。

 

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