【題目】如圖所示，內(nèi)共生起源學說認為:線粒體、分別起源于一種原始的好氧細菌和藍藻類原核細胞，它們最早被原始的真核細胞吞噬后未被消化，而是與宿主進行長期共生而逐漸演化為重要的細胞器。下列表述正確的是

A. 線粒體和葉綠體分裂繁殖的事實不支持內(nèi)共生假說

B. 根據(jù)此假說，線粒體的外膜是從原始的真核細胞的細胞膜衍生而來

C. 線粒體和葉綠體的膜結構不同于細胞膜和其它細胞器膜，不支持此假說

D. 先祖厭氧真核生物吞噬需氧菌后使其解體，解體后的物質(zhì)組裝成線粒體

【答案】B

【解析】線粒體和葉綠體分裂繁殖的事實支持內(nèi)共生假說，A錯誤；根據(jù)題干信息分析，線粒體是由好氧細菌被原始的真核細胞吞噬后未被消化而形成的，說明線粒體的外膜是從原始的真核細胞的細胞膜衍生而來，B正確；線粒體、葉綠體的外膜成分與細胞的其他內(nèi)膜系統(tǒng)相似，內(nèi)膜與細菌、藍藻的細胞膜相似，這能為內(nèi)共生假說提供了依據(jù)，C錯誤；線粒體是由好氧細菌被原始的真核細胞吞噬后未被消化而形成的，D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】在親代與子代之間充當人類遺傳物質(zhì)傳遞“橋梁”的細胞是（　　）
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A．將腐乳坯堆積起來會導致堆內(nèi)溫度升高，影響毛霉生長

B．腐乳坯若被細菌污染，則腐乳坯表面會出現(xiàn)黏性物

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D．裝壇階段加入料酒，可有效防止雜菌污染

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【題目】血漿中的抗利尿激素由下丘腦分泌，會引起抗利尿激素分泌減少的是（　　）
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A．甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點

B．甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的D點

C．甲圖的a、b、c、d四種濃度中c是最適合貯藏的

D．甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示酶活性與溫度的關系．下列敘述正確的是（ ）
A.當反應溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性下降
B.當反應溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升
C.酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存
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【題目】1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的結構模型，兩位科學家于1962年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。關于DNA分子雙螺旋結構的特點，敘述錯誤的是：（ ）

A．DNA分子由兩條反向平行的鏈組成

B．脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側

C．堿基對構成DNA分子的基本骨架

D．兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】按一對夫婦生育兩個孩子計算，人口學家統(tǒng)計和預測，墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約需20～40年，美國需40～80年，瑞典人口將會相對穩(wěn)定，德國人口將會減少。預測人口的這種增減動態(tài)主要決定于(　　)

A. 種群數(shù)量和密度 B. 種群年齡結構

C. 種群性比率 D. 出生率和死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高倍顯微鏡下，可看到葉綠體呈現(xiàn)（　�。�
A.綠色，扁平的橢球形或球形
B.綠色，短棒狀
C.藍綠色，扁平的橢球形或球形
D.藍綠色，短棒狀或球形

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