【題目】下列有關(guān)噬菌體侵染細菌的實驗，描述正確的是(　　)

A. 用32P、35S分別標記兩組噬菌體

B. 攪拌使細菌細胞外的噬菌體更易侵染細菌

C. 攪拌后直接檢測懸浮液和沉淀中放射性

D. 該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

【答案】A

【解析】在噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中，應(yīng)該用32P、35S分別標記兩組噬菌體，A項正確；攪拌的作用是細菌細胞外的噬菌體與細菌分開，B項錯誤；攪拌后需要將溶液離心處理后才能檢測懸浮液和沉淀中放射性 ，C項錯誤；該實驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，不能證明DNA是其他生物的遺傳物質(zhì)，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是

A．群落演替是一個群落類型取代另一個群落類型的過程

B．從棄耕后的農(nóng)田開始的演替屬于初生演替屬于初生演替

C．初生演替速度通常比次生演替慢

D．人類的活動會影響使群落的演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某夫婦分別為A血型和O血型，已生出一個O血型兒子，該夫婦再生一個A血型女兒的概率是(　　)

A. 100% B. 50%

C. 25% D. 0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們對某一湖泊不同深度的138種魚類進行了研究，繪制了部分魚類的演化過程圖（圖中不同數(shù)字和字母代表不同的魚類種群）下列關(guān)于這一進化歷程的敘述，正確的是（ ）

A.③④中每個個體是進化的基本單位
B.自然選擇的直接對象是種群X中不同的等位基因
C.③④一直利用相同的生物和非生物資源
D.不同湖泊深度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖，下列敘述錯誤的

A．植物細胞能進行過程①和③或過程①和④

B．乳酸菌細胞內(nèi)，過程①③發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

C．動物細胞內(nèi)，過程②比過程①釋放的能量多

D．真核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中能進行過程①和②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】按照“國際人類基因組計劃”的標準,云南省已建成世界最大的少數(shù)民族基因庫,從各個民族采集來的DNA基因樣本都存放在云南大學(xué)的基因庫里,這個基因庫是云南大學(xué)科研人員歷時3年完成的。請回答下列問題
（1）人類基因組計劃需要對人類的條染色體進行測序;選樣時通常選擇采集男性血液樣本建立白細胞基因血庫,原因是。
（2）為了得到高純度的少數(shù)民族DNA樣本,采樣地點選在偏遠的大山深處的少數(shù)民族主要聚居區(qū),主要原因是隔離,使不同民族之間的通婚幾率小,從而阻止了各民族之間的。
（3）如圖為在某段時間內(nèi),種群甲中的基因A頻率的變化情況,請思考回答下列問題:

①圖中在時間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進化,其中基因控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境,在T點時(填“是”“否”或“不一定”)形成新物種。
②若時間單位為年,在某年時,甲種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為10%、30%和60%,則此時基因A的基因頻率為�，F(xiàn)假設(shè)甲種群所生存的環(huán)境發(fā)生一種新的變化,使得生存能力AA=Aa>aa,其中aa個體每年減少10%,而AA和Aa個體每年均增加10%,則下一年時種群中aa的基因型頻率為,該種群 (填“會”或“不會”)發(fā)生進化。
③“該地區(qū)生物多樣性的形成過程就是新物種的形成過程”的說法是否正確? 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予因在細胞質(zhì)基質(zhì)研究方面作出重大貢獻的日本科學(xué)家大隅良典。如下圖所示自噬是細胞中存在的一個凈化自身多余或受損細胞器的共同機制。下列有關(guān)細胞自噬敘述正確的是

A. 正常細胞中不會發(fā)生細胞自噬過程

B. 細胞自噬依賴于生物膜的功能特性——具有一定的流動性

C. 細胞自噬作用有利于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持

D. 細胞自噬產(chǎn)生的水解產(chǎn)物不一定都排到細胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對某一種蟹的體色深淺進行了研究，結(jié)果如圖所示。不同體色的蟹的數(shù)量不同，為什么會形成這樣的差別呢？下列解釋中最合理的是（ ）

A.中間體色與環(huán)境顏色相適應(yīng)，不易被天敵捕食
B.深體色和淺體色的個體繁殖能力弱
C.深體色和淺體色的個體食物來源太少
D.中間體色是新形成的一種適應(yīng)性更強的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，正確的是

A．僅細胞分化涉及細胞中遺傳物質(zhì)的改變

B．僅細胞癌變使細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

C．均可發(fā)生于個體生長發(fā)育的任一時期

D．均對個體的生長發(fā)育具有積極意義

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同步練習(xí)冊答案