(08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考)(11分)請(qǐng)回答一組與以下概念圖有關(guān)的問(wèn)題。
(1)請(qǐng)依次指出圖中m、b、s所表示的結(jié)構(gòu)名稱: 、 、 。
(2)請(qǐng)指出同時(shí)發(fā)生在p上的另一項(xiàng)物質(zhì)變化 。
(3)請(qǐng)用箭頭形式表示m中能量轉(zhuǎn)變的過(guò)程:_________________________。
(4)直接影響n中化學(xué)反應(yīng)的兩項(xiàng)外界因素是______________和__________________
(5)若fghc表示連續(xù)的生理過(guò)程并且生成物質(zhì)甲。不同細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)甲種類有所不同,造成甲種類不同的原因是____________、_________________、___________和______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考)(6分)A圖表示某生物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的動(dòng)態(tài)變化,B圖表示該生物細(xì)胞處于某一分裂時(shí)期的圖象。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A圖中一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從___________________結(jié)束。
(2)從B圖可以判斷該生物屬于動(dòng)物還是植物?____________,判斷的依據(jù)是___________;B圖所示細(xì)胞分裂的時(shí)期相當(dāng)于A圖中的____________階段。
(3)B圖細(xì)胞在A圖bc和cd段的時(shí)期中姐妹染色單體比例是___________。
(4)如C圖所示,ab為間期,bc為前期,cd為中期,de為后期和末期。請(qǐng)給縱坐標(biāo)取名稱:______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考)(10分)為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,某同學(xué)制訂了下列實(shí)驗(yàn)方案:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模裕?nbsp;
(2)實(shí)驗(yàn)材料和用具(略)
(3)實(shí)驗(yàn)方法和步驟
①用一適當(dāng)大小的無(wú)色透明玻璃罩罩住一株生長(zhǎng)正常的盆栽綠色植物天竺葵和一杯NaOH溶液,密封不漏氣,編號(hào)為甲組。另用一相同的玻璃罩罩住另一株______________的天竺葵和一杯_________清水,密封不漏氣,編號(hào)為乙組。
②將上述兩裝置放在暗室中,目的是___________________________________。暗室內(nèi)若裝安全燈應(yīng)為_________色。
③一定時(shí)間后,自暗室中取出兩裝置,照光若干小時(shí),使其充分進(jìn)行光合作用。
④各取一定數(shù)量的葉片,放入盛有酒精的燒杯中,進(jìn)行____________,使葉綠素溶于酒精中即脫綠成功。
⑤將已脫綠的葉片取出,分別平鋪在不同培養(yǎng)皿內(nèi),用碘一碘化鉀溶液,檢測(cè)有無(wú)淀粉的特異顏色反應(yīng)出現(xiàn)。
(4)結(jié)論(略)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考)2005年1月,天文界開始探測(cè)“土衛(wèi)六”星球上是否有生命,把這次計(jì)劃稱為“惠更斯行動(dòng)”。其中,此星球上是否有水被列為判斷是否有生命的前提。水在生物體中的主要作用是
①參與新陳代謝 ②參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運(yùn)輸
③良好的溶劑 ④儲(chǔ)存能量
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考)ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成是
A.很多、很快 B.很少、很慢
C.很多、很慢 D.很少、很快
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