生物技術就像一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可能在使用不當時給人類帶來災難。例如用克隆技術制造出克隆人，用轉基因技術制造生物武器等。面對生物技術可能產(chǎn)生的負面影響，公眾不可避免地產(chǎn)生了疑慮。近年來，生物技術引發(fā)的社會爭論涉及面越來越廣。

（1）目前我國是種植轉基因作物較多的國家之一，關于轉基因生物的安全性的爭論也越來越多，轉基因生物的安全性主要涉及到         、       、        等方面。

（2）“試管嬰兒”技術誕生后，繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒技術”，二者在技術手段上的區(qū)別是                            。

(3)若克隆人則需要用到下列哪些技術？                       。（填序號）

①體外培養(yǎng)   ②體外受精   ③胚胎移植   ④核移植

 

【答案】

（1）食物安全   生物安全   環(huán)境安全

（2）后者在胚胎移植前需進行遺傳學診斷

（3）①③④

【解析】轉基因生物的安全性主要涉及食物安全、生物安全、環(huán)境安全，如果克隆人需要的技術有核移植、體外培養(yǎng)和胚胎移植。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

3．生物技術就像一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可能在使用不當時給人類帶來災難。例如用克隆技術制造出克隆人，用轉基因技術制造生物武器等。面對生物技術可能產(chǎn)生的負面影響，公眾不可避免地產(chǎn)生了疑慮。近年來，生物技術引發(fā)的社會爭論涉及面越來越廣。

(1)目前我國是種植轉基因作物較多的國家之一，關于轉基因生物的安全性的爭論也越來越多，轉基因生物的安全性主要涉及__________、__________、__________等方面。

(2)“試管嬰兒”技術誕生后，繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒技術”，二者在對人類作用上的區(qū)別是____________________________，在技術手段上的區(qū)別是____________________________。

(3)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設計嬰兒性別，其原因是

________________________________________________________________________。

(4)若克隆人則需要用到下列哪些技術？__________。(填序號)

①體外培養(yǎng)�、隗w外受精�、叟咛ヒ浦病、芎艘浦�

(5)如何對流感病毒進行改造做生物武器？危害性與一般生物武器相比怎樣？原因是什么？

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

3．生物技術就像一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可能在使用不當時給人類帶來災難。例如用克隆技術制造出克隆人，用轉基因技術制造生物武器等。面對生物技術可能產(chǎn)生的負面影響，公眾不可避免地產(chǎn)生了疑慮。近年來，生物技術引發(fā)的社會爭論涉及面越來越廣。

(1)目前我國是種植轉基因作物較多的國家之一，關于轉基因生物的安全性的爭論也越來越多，轉基因生物的安全性主要涉及__________、__________、__________等方面。

(2)“試管嬰兒”技術誕生后，繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒技術”，二者在對人類作用上的區(qū)別是____________________________，在技術手段上的區(qū)別是____________________________。

(3)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設計嬰兒性別，其原因是

________________________________________________________________________。

(4)若克隆人則需要用到下列哪些技術？__________。(填序號)

①體外培養(yǎng)�、隗w外受精　③胚胎移植�、芎艘浦�

(5)如何對流感病毒進行改造做生物武器？危害性與一般生物武器相比怎樣？原因是什么？

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年山西省山大附中高二3月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

生物技術就像一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可能在使用不當時給人類帶來災難。例如用克隆技術制造出克隆人，用轉基因技術制造生物武器等。面對生物技術可能產(chǎn)生的負面影響，公眾不可避免地產(chǎn)生了疑慮。近年來，生物技術引發(fā)的社會爭論涉及面越來越廣。
（1）目前我國是種植轉基因作物較多的國家之一，關于轉基因生物的安全性的爭論也越來越多，轉基因生物的安全性主要涉及到        、      、       等方面。
（2）“試管嬰兒”技術誕生后，繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒技術”，二者在技術手段上的區(qū)別是                           。
(3)若克隆人則需要用到下列哪些技術？                      。（填序號）
①體外培養(yǎng)  ②體外受精  ③胚胎移植  ④核移植

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：同步題 題型：填空題

生物技術就像一把雙刃劍，它既可以造福人類，也可能在使用不當時給人類帶來災難。例如用克隆技術制造出克隆人，用轉基因技術制造生物武器等。面對生物技術可能產(chǎn)生的負面影響，公眾不可避免地產(chǎn)生了疑慮。近年來，生物技術引發(fā)的社會爭論涉及面越來越廣。
(1)目前我國是種植轉基因作物較多的國家之一，關于轉基因生物的安全性的爭論越來越多，轉基因生物的安全性主要涉及________、____________、_____________等方面。
(2)試管嬰兒技術誕生后，繼而出現(xiàn)了設計試管嬰兒技術，二者在對人類作用上的區(qū)別是__________。在技術手段上的區(qū)別是___________。
(3)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設計嬰兒性別，其原因是____________。
(4)若克隆人則需要用到下列哪些技術？___________。(填序號)
①．體外培養(yǎng) ②．體外受精 ③．胚胎移植 ④．核移植

查看答案和解析>>

同步練習冊答案