對下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述,正確的是( )
A.圖I顯示出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高底物濃度后的變化曲線
C.圖Ⅲ中Y曲線不能超過K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制
D.圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在a點時含量最多
C
【解析】
試題分析:圖I中葉綠體光合作用利用二氧化碳由線粒體呼吸作用產(chǎn)生的還有從外界吸收的二氧化碳故光合速率大于細(xì)胞呼吸速率即A選項說法不正確;在酶促反應(yīng)中提高底物濃度會提高生成物的量故B選項說法不正確;在“S”形曲線中種群個體數(shù)出現(xiàn)K值原因是因生物因素和非生物因素形成的故C選項說法是正確的;在圖IV中的a點時糖原合成速率達到最大,只有在a>0糖原就不斷有積累故此時肝臟中糖原在增多并沒達到最大值即選項D說法是不正確的。
考點:本題考查光合作用與呼吸作用、酶促反應(yīng)、S形曲線、糖代謝等知識點,意在考查考生對知識的理解能力和考生的讀圖能力。試題中等難度。
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年北京市東城第二學(xué)期高三第2次理綜適應(yīng)練習(xí)生物卷(解析版) 題型:選擇題
對下圖中d、e兩點生長素濃度的分析合理的是
A.若d點對應(yīng)點的濃度為b,則e點對應(yīng)c點的濃度
B.若d點對應(yīng)點的濃度為a,則e點對應(yīng)b點的濃度
C.若d點對應(yīng)點的濃度為a,則e點對應(yīng)c點的濃度
D.若d點對應(yīng)點的濃度為c,則e點對應(yīng)b點的濃度
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市高三十校10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述,正確的是( )
A.圖I顯示出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高底物濃度后的變化曲線
C.圖Ⅲ中Y曲線不能超過K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制
D.圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在a點時含量最多
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省五校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
對下圖中各曲線所代表的生物學(xué)含義描述正確的是哪項
A.甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與血漿中的氧氣濃度的關(guān)系
B.乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化
C.丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點時ATP產(chǎn)生量最大
D.丁圖表示某高等動物體內(nèi)正在分裂的細(xì)胞,該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或者次級卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考理綜生物部分 題型:選擇題
對下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述,正確的是 ( )
A.圖Ⅰ顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高底物濃度后的變化曲線
C.圖Ⅲ中Y曲線不能超過K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制
D.圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在a點時含量最多
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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三考前輔導(dǎo)(生物) 題型:選擇題
對下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述,正確的是( )
A.圖Ⅰ顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高溫度后的變化曲線
C.圖Ⅲ表明種群在自然狀態(tài)下增長率無法超出x曲線的增長率
D.圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在c點時合成速率最小
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