1. 設計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽,某同學的構(gòu)思大致如下:本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照;阻及乙組中實驗前(無X)與實驗后(有X)之間的自身對照。兩次對照中屬于實驗組的依次是( )
A.甲組、乙組實驗前 B.甲組、乙組實驗后
C.乙組、乙組實驗前 D.乙組、乙組實驗后
科目:高中生物 來源:2011-2012學年南京第三高級中學(六中校區(qū))10月學情調(diào)研高三生物試卷 題型:選擇題
設計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽,某同學的構(gòu)思大致如下:本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照;以及乙組中實驗前(無X)與實驗后(有X)之間的自身對照。兩次對照中屬于實驗組的依次是
A.甲組、乙組實驗前 B.甲組、乙組實驗后
C. 乙組、乙組實驗前 D.乙組、乙組實驗后
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科目:高中生物 來源:2012屆紹興一中高三回頭考生物試卷 題型:選擇題
設計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽,某同學的構(gòu)思大致如下:本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照;以及乙組中實驗前(無X)與實驗后(有X)之間的自身對照。兩次對照中屬于實驗組的依次是( )
A.甲組、乙組實驗前 B.甲組、乙組實驗后
C. 乙組、乙組實驗前 D.乙組、乙組實驗后
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科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題
設計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽,某同學的構(gòu)思大致如下:本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照;阻及乙組中實驗前(無X)與實驗后(有X)之間的自身對照。兩次對照中屬于實驗組的依次是( )
A.甲組、乙組實驗前 | B.甲組、乙組實驗后 |
C.乙組、乙組實驗前 | D.乙組、乙組實驗后 |
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