【題目】圖甲為研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙和圖丙為電位變化示意圖。下列分析正確的是

A. 電表均發(fā)生一次指針偏轉(zhuǎn),且方向相同

B. ①→②電位變化對(duì)應(yīng)于 P→Q 興奮傳導(dǎo)過(guò)程

C. 電表記錄到處電位值時(shí),Q Na+濃度可能高于膜外

D. 電表記錄到的電位變化波形與圖丙基本相同

【答案】A

【解析】

甲圖中:電表Ⅰ連在同一位點(diǎn)的膜內(nèi)外,電表Ⅱ連在兩個(gè)神經(jīng)元的膜外;

圖乙中:①表示靜息電位,②表示動(dòng)作電位的峰值。

圖丙中:④表示某一位點(diǎn)興奮時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)作電位的峰值。

A、甲圖中,興奮傳遞的方向是從右向左,故電表會(huì)發(fā)生一次向左的偏轉(zhuǎn),電表也只能發(fā)生一次向左的偏轉(zhuǎn),A正確;

B、①②電位變化可以對(duì)應(yīng)于Q點(diǎn)興奮的過(guò)程,B錯(cuò)誤;

C、電表記錄到②處電位值時(shí),Q 處膜內(nèi)Na+濃度仍小于膜外,C錯(cuò)誤;

D、由于電表只有左邊一極能產(chǎn)生興奮,圖丙表示兩極先后興奮,故電表Ⅱ與圖丙不符,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的組合是(

①此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞 ②此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞而不可能是植物細(xì)胞 ③結(jié)構(gòu)2不含磷脂 ④結(jié)構(gòu)3與細(xì)胞膜成分更新有關(guān)

A.①②B.③④C.②③④D.①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下列曲線,分析有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A. 曲線①可以表示植物越冬過(guò)程中,體內(nèi)水相對(duì)含量的變化

B. 曲線②可以表示細(xì)胞代謝速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

D. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過(guò)程中,其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用水培法將番茄幼苗培養(yǎng)在含有Ca2+、Mg2+SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)幼苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,分析培養(yǎng)液中各種無(wú)機(jī)鹽離子濃度的變化,結(jié)果如圖所示。對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析,能得出的結(jié)論是

A. 無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中才能被細(xì)胞吸收

B. 幼苗細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿諢o(wú)機(jī)鹽

C. 幼苗細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性

D. 無(wú)機(jī)鹽的吸收會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水而出現(xiàn)萎蔫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì)的_________,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是_________。

2)若圖乙所示化合物為RNA片段,其基本組成單位是_________,可用圖中字母_________表示,其徹底水解的產(chǎn)物有_________種。

3)圖丙所示化合物的名稱(chēng)是_________,是由_________種氨基酸形成的。

4)現(xiàn)有800個(gè)氨基酸,其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)有_________個(gè)羧基和_________個(gè)氨基,至少含有_________個(gè)氧原子。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019 新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,因 2019 年武漢病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn),2020 1 12 被世界衛(wèi)生組織命名。該病毒為 RNA 病毒,如圖,下 列有關(guān)敘述正確的是(

A.2019-nCoV 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活

B.2019-nCoV 內(nèi)含有 8 種核苷酸,5 種堿基

C.2019-nCoV 只有核糖體一種細(xì)胞器

D.2019-nCoV 是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為來(lái)自同一人體的4 種細(xì)胞,下列敘述正確的是( )

A. 因?yàn)閬?lái)自同一人體,所以各細(xì)胞中的 DNA 含量相同

B. 因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同

C. 雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

D. 雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者發(fā)現(xiàn),將玉米的PEPC基因?qū)胨竞螅驹诟吖鈴?qiáng)下的光合速率顯著增加。為研究轉(zhuǎn)基因水稻光合速率增加的機(jī)理,將水稻葉片放入葉室中進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)一:研究者調(diào)節(jié)25W燈泡與葉室之間的__________,測(cè)定不同光強(qiáng)下的氣孔導(dǎo)度和光合速率,結(jié)果如圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)

在光強(qiáng)700~1000μmolm-2s-1條件下,轉(zhuǎn)基因水稻比原種水稻的氣孔導(dǎo)度增加最大可達(dá)到_______%,但光合速率_________。在大于1000μmolm-2s-1光強(qiáng)下,兩種水稻氣孔導(dǎo)度開(kāi)始下降,轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率明顯增加,推測(cè)光合速率增加的原因不是通過(guò)氣孔導(dǎo)度增加使___________。

2)實(shí)驗(yàn)二:向葉室充入N2以提供無(wú)CO2的實(shí)驗(yàn)條件,在高光強(qiáng)條件下,測(cè)得原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度分別穩(wěn)定到62μmol/mol50μmol/mol。此時(shí),兩種水稻的凈光合速率分別為________,說(shuō)明在高光強(qiáng)下轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)的________釋放的CO2較多地被________。

3)實(shí)驗(yàn)三:研磨水稻葉片,獲得酶粗提取液,利用電泳技術(shù)__________水稻葉片中的各種酶蛋白,結(jié)果顯示轉(zhuǎn)基因水稻中PEPC以及CA(與CO2濃縮有關(guān)的酶)含量顯著增加。結(jié)合實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果進(jìn)行推測(cè),轉(zhuǎn)基因水稻光合速率提高的原因可能是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大棚果蔬種植是一種比較常見(jiàn)的技術(shù),它因有較好的保溫性 能。利于提高作物產(chǎn)量等優(yōu)點(diǎn)而深受人們喜愛(ài),具有較好的市場(chǎng)前景。請(qǐng)分析回答:

1)大棚種植蔬菜水果時(shí),最好應(yīng)選擇_____(無(wú)色、黑色、藍(lán)色、白色)的玻 璃或塑料薄膜作棚頂。

2)有些果蔬大棚內(nèi)懸掛發(fā)紅色或藍(lán)色光的燈管,并且在陰雨天的白天也會(huì)開(kāi)燈,這樣 做的好處是_____。

3)為達(dá)到增產(chǎn)的目的,晴天對(duì)大棚內(nèi)晝夜溫度控制的原則為_____,這樣操作白天可盡量提高光合作用強(qiáng)度,夜晚可盡量降低呼吸作用強(qiáng)度。

4)如圖表示在不同溫度下,測(cè)定某植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變 化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

據(jù)圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為_____(用 X Y)。恒定在上述________℃溫 度下,維持 12 小時(shí)黑暗,12 小時(shí)光照,該植物葉片增重最多。

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