科目:高中生物 來源:2012-2013學年山東省德州市樂陵一中高一3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是人體某些生命活動調節(jié)過程示意圖,①~⑤表示相關激素。據圖回答:
(1)碘是合成激素③的原料,在缺碘時,激素①②的分泌量將____________。
(2)當吃的食物過咸時,在______________會產生渴覺,此時激素⑤的釋放量將__________。
(3)寒冷的冬天,由溫暖室內到室外,血液中激素③④含量將_____________。
(4)人在饑餓時,胰島_____________細胞分泌活動增強,其產生激素主要作用的靶細胞是_______________。
(5)圖中能影響神經系統(tǒng)發(fā)育和功能的激素主要是_____________(填序號),可以作為神經調節(jié)的效應器的內分泌腺有________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈三中高一下學期模塊考試生物試題 題型:綜合題
下圖是人體某些生命活動調節(jié)綜合模式圖。請據圖回答:
(1)若圖中內分泌腺為甲狀腺,則③、④表示的物質分別是_______________、__________。當人體受到寒冷刺激時,激素X的分泌量會_______________(增多、減少、不變)。某正常人大量服用X,則體內③、④的含量變化分別是________、________。
(2)人大腦皮層以下的某區(qū)域出現病理性損傷后,表現為日排尿量異常增多、飲水劇增。推測腦內被損傷的區(qū)域是__________,從而引起了_________激素缺乏。
(3)正常人體的血糖含量為__________g/L,當機體長時間運動時,血糖不斷被消耗,此時胰島_______(A 、B)細胞分泌的 ______ 增加,該分泌物可促進機體內的 分解以及____________________,從而使血糖含量維持在正常水平;與該分泌物在這方面有拮抗作用的物質是_________,外源補充后者的方法最好是_______(口服、注射)。
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州揚大附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)下圖是人體某些生命活動調節(jié)過程的示意圖,①~⑤表示相關激素。據圖回答:
(1)碘是合成激素③的原料,在缼碘時,激素①②的分泌量將 。
(2)口渴時,激素⑤ 的釋放量將 。
(3)寒冷的冬天,由溫暖室內到室外,血中激素③④含量上升,這兩種激素分泌增加的意義是 。
(4)圖中能影響神經系統(tǒng)發(fā)育和功能的激素主要是 (填序號)。
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇宿遷馬陵中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖是人體某些生命活動調節(jié)過程的示意圖,①~⑤表示相關激素。據圖回答:
(1)在缼碘時,激素①的分泌量將 。
(2)大量飲水時,激素⑤的釋放量將 。
(3)寒冷的冬天,由溫暖室內到室外,激素③④分泌量將 ,這兩種激素間的作用是 。
(4)人在饑餓時,胰島A細胞分泌活動 ,其產生的激素的主要作用是 。
(5)圖中能影響神經系統(tǒng)發(fā)育和功能的激素主要是 (填序號)。
(6)人體內需要源源不斷地產生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為 。
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省德州市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體某些生命活動調節(jié)過程示意圖,①~⑤表示相關激素。據圖回答:
(1)碘是合成激素③的原料,在缺碘時,激素①②的分泌量將____________。
(2)當吃的食物過咸時,在______________會產生渴覺,此時激素⑤的釋放量將__________。
(3)寒冷的冬天,由溫暖室內到室外,血液中激素③④含量將_____________。
(4)人在饑餓時,胰島_____________細胞分泌活動增強,其產生激素主要作用的靶細胞是_______________。
(5)圖中能影響神經系統(tǒng)發(fā)育和功能的激素主要是_____________(填序號),可以作為神經調節(jié)的效應器的內分泌腺有________________________。
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