【題目】Ⅰ、囊性纖維病是由于基因突變導(dǎo)致跨膜蛋白(CFTR)異常,支氣管黏液增多,細(xì)菌滋生造成的。如圖是CFTR合成過(guò)程部分示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)①是_______,其功能是_____________。②形成的場(chǎng)所是_____________。

(2)細(xì)胞器③的名稱是_____________,在圖示生理過(guò)程中產(chǎn)生水的原因是_____________

(3)請(qǐng)寫出CFTR形成過(guò)程中遺傳信息的傳遞途徑:__________________________。

(4)基因突變導(dǎo)致個(gè)體患上囊性纖維病,體現(xiàn)了基因控制性狀的方式為__________________________。

(5)下列關(guān)于遺傳密碼子的敘述錯(cuò)誤的是____

A.一種氨基酸可能有多種與之對(duì)應(yīng)的密碼子
B.GTA肯定不是密碼子

C.每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸
D.tRNA上只含有三個(gè)堿基,稱為反密碼子

E.mRNA上的GCA在人細(xì)胞中和小鼠細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

Ⅱ、某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對(duì)等位基因(用Ii、Aa、Bb表示)控制。基因控制花瓣色素合成的途徑如下圖所示。請(qǐng)分析并回答:

(1)酶1、酶2、酶3能催化不同的化學(xué)反應(yīng)是因?yàn)樗鼈兏髯跃哂刑赜械?/span>____________,圖示途徑體現(xiàn)基因與性狀的關(guān)系為____________。

(2)正常情況下,上圖示意的紅花植株基因型有____________種,而基因型為IiaaBb的紅花植株中有少部分枝條開出了白花,推測(cè)可能是由于形成花芽的細(xì)胞在分裂過(guò)程中發(fā)生了____________,也可能是因某條染色體發(fā)生缺失,出現(xiàn)了基因型為____________的花芽細(xì)胞。

(3)(選做題)科研人員在研究中發(fā)現(xiàn),由于染色體發(fā)生了結(jié)構(gòu)變異(重復(fù))或者數(shù)目變界,出現(xiàn)了基因型為IIaaBbb的開粉紅色花的植株,這是因?yàn)榛ㄑ考?xì)胞中b基因數(shù)多于B基因數(shù)時(shí),B基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),確定該突變植株屬于哪種變異類型?(若為染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù))又分為①兩個(gè)b在一條染色體上和②B和b在一條染色體上)

讓該突變體植株與基因型為IIaabb的植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例。

①預(yù)測(cè)結(jié)果:

若子代表現(xiàn)型及比例為________________________,則屬于染色體數(shù)目變異。

若子代表現(xiàn)型及比例為________________________,則屬于染色體結(jié)構(gòu)變異①。

若子代表現(xiàn)型及比例為________________________,則屬于染色體結(jié)構(gòu)變異②。

②請(qǐng)將屬于染色體結(jié)構(gòu)變異①的雜交過(guò)程用遺傳圖解表示。_______

【答案】 tRNA 識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)(一種)氨基酸 細(xì)胞核、線粒體 核糖體 氨基酸形成肽鏈時(shí)發(fā)生脫水縮合而產(chǎn)生水 DNAmRNACFTR 基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀 CD 空間結(jié)構(gòu) 三對(duì)基因控制一個(gè)性狀;基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。 4 基因突變 Iiaab 紅花:粉紅:白花=1:2:3 紅花:白花=1:1 粉紅花:白花=1:1 遺傳圖解

【解析】試題分析:分析題Ⅰ圖:圖示是CFTR合成的翻譯過(guò)程示意圖,其中①為tRNA,能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸;②為mRNA,是翻譯的模板;③為核糖體,是翻譯的場(chǎng)所,且翻譯過(guò)程中核糖體沿著mRNA移動(dòng)。分析題Ⅱ圖:該圖表示基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的代謝過(guò)程,其中基因型為I_aaB_的個(gè)體開紅花,其余基因型開白花。

Ⅰ.(1)根據(jù)以上分析可知,①是tRNA,能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)(一種)氨基酸;②是mRNA,主要是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的,此外線粒體中的DNA也可以轉(zhuǎn)錄形成少量的mRNA。

(2)細(xì)胞器③是核糖體,能將氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì),因此圖示生理過(guò)程中能產(chǎn)生水。(3)CFTR是一種蛋白質(zhì),其形成過(guò)程中遺傳信息的傳遞途徑:DNAmRNACFTR。

(4)基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀;②基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀;蛲蛔儗(dǎo)致個(gè)體患上囊性纖維病,體現(xiàn)了基因控制性狀的方式為基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀。

(5)一種密碼子只能決定一種氨基酸,但一種氨基酸可能有多種與之對(duì)應(yīng)的密碼子,A正確;密碼子在mRNA上,肯定不含堿基T,因此GTA肯定不是密碼子,B正確;終止密碼子沒(méi)有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸,C錯(cuò)誤;tRNA上含有多個(gè)堿基,其一端相鄰的三個(gè)堿基稱為反密碼子,D錯(cuò)誤;自然界中所有生物共用一套遺傳密碼,因此mRNA上的GCA在人細(xì)胞中和小鼠細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸,E正確。

Ⅱ. (1)酶1、酶2、酶3能催化不同的化學(xué)反應(yīng)是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)不同,具有各自特有的空間結(jié)構(gòu);該圖表示三對(duì)基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的一對(duì)性狀。

(2)正常情況下,基因型為I_aaB_的個(gè)體開紅花,具體有IIaaBB、IiaaBB、IIaaBb、IiaaBb四種,而基因型為IiaaBb的紅花植株中有少部分枝條開出了白花,可能的原因是由于形成花芽的細(xì)胞在分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變,也可能是因某條染色體發(fā)生缺失,出現(xiàn)了基因型為Iiaab的花芽細(xì)胞。

(3)偶然出現(xiàn)了基因型為IIaaBbb的開粉紅色花的植株,要確定該突變植株屬于哪種變異類型,讓該突變體植株與基因型為IIaabb的植株雜交,若為染色體數(shù)目變異,IIaaBbb產(chǎn)生的配子有2/6IaBb、1/6IaB、1/6Iabb、2/6Iab,后代的表現(xiàn)型及比例為紅花:粉紅:白花=1:2:3;若為染色體結(jié)構(gòu)變異①(兩個(gè)b在一條染色體上),子代表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=1:1,具體遺傳圖解如下:;若為染色體結(jié)構(gòu)變異②(B和b在一條染色體上),子代表現(xiàn)型及比例為粉紅花:白花=1:1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)按先后順序把有關(guān)有絲分裂圖的號(hào)碼排列起來(lái):;按順序把有關(guān)減數(shù)分裂圖的號(hào)碼排列起來(lái):
(2)此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有對(duì)同源染色體,細(xì)胞核中一般有個(gè)DNA分子.
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖
(4)在上述分裂圖中,圖⑧細(xì)胞名稱是 , 圖⑨細(xì)胞名稱是
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖
(6)上述分裂圖中,同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生交叉互換是在圖中,導(dǎo)致一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生種精細(xì)胞.

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A.t2時(shí)該農(nóng)田中的田鼠種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量

B.t1、t3時(shí)田鼠種群的年齡組成分別為增長(zhǎng)型和衰退型

C.這段時(shí)間內(nèi)該農(nóng)田中田鼠種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)

D.t3時(shí)開始進(jìn)行田鼠防治的效果好于t1時(shí)進(jìn)行防治的效果

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A.過(guò)程②比⑤耗氧速率低的原因可能是[H]不足
B.過(guò)程①?zèng)]有進(jìn)行有氧呼吸第三階段
C.實(shí)驗(yàn)中加入的呼吸底物是葡萄糖
D.過(guò)程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足

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C.對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的纖維二糖進(jìn)行定量測(cè)定
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D胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

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