【題目】下列物質(zhì)的元素構(gòu)成種類最多的是（　�。�

A.葡萄糖B.丙酮酸C.甘油D.核苷酸

【答案】D

【解析】

葡萄糖由C、H、O三種元素組成，丙酮酸是葡萄糖酵解的中間產(chǎn)物、所以構(gòu)成元素也是C、H、O三種，甘油（丙三醇）的化學(xué)式是C3H8O3、只有C、H、O三種元素，而核苷酸是核酸的基本單位、構(gòu)成元素有C、H、O、N、P五種,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，N1～N6表示能量數(shù)值，下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2，由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6

B．能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N4/N2×100%

C．N5的去向之一是用于初級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

D．生產(chǎn)者呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生物膜流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容（ ）

A. 磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架

B. 蛋白質(zhì)以不同的方式鑲在、嵌入、橫跨磷脂雙分子層

C. 磷脂雙分子層具有流動(dòng)性，蛋白質(zhì)分子也可以運(yùn)動(dòng)

D. 磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種細(xì)胞器不是高等植物和低等植物細(xì)胞共同具有的

A. 葉綠體 B. 中心體 C. 高爾基體 D. 液泡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要

A．以高莖作母本，矮莖作父本 B．以矮莖作母本，高莖作父本

C．對(duì)母本去雄，授以父本花粉 D．對(duì)父本去雄，授以母本花粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物生殖方式中，屬于有性生殖范疇的是（　�。�

A.細(xì)菌分裂生殖B.酵母菌出芽生殖

C.柳樹扦插繁殖D.小麥種子繁殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)①都需要用固體培養(yǎng)基②都需要使用接種針進(jìn)行接種③都需要在火焰旁進(jìn)行接種④都可以用菌落數(shù)來(lái)計(jì)數(shù)活菌

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同基因攜帶不同的遺傳信息的原因是

A．不同基因的堿基種類不同

B．堿基對(duì)的排列順序決定基因的不同

C．磷酸和核糖排列順序決定了基因的不同

D．堿基配對(duì)方式的不同決定了基因的不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如下圖所示，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. NAA在形成無(wú)子果實(shí)的過(guò)程中，起到了抑制種子發(fā)育的作用

B. 甲、乙、丙都是有機(jī)物

C. 乙、丙最可能代表赤霉素和生長(zhǎng)素

D. 甲、乙之間具有拮抗作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案