有氧呼吸包含了無(wú)氧呼吸的步驟,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.原始地球中缺少氧氣,生物只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
B.原核生物沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
C.無(wú)氧呼吸逐漸進(jìn)化為有氧呼吸 |
D.有氧呼吸釋放能量多,增強(qiáng)了代謝能力 |
B
解析試題分析: 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共有的每一階段相同,說(shuō)明有氧呼吸是從無(wú)氧呼吸過(guò)程進(jìn)化而來(lái)的,原核生物沒(méi)有線粒體但可以進(jìn)行有氧呼吸,原始大氣沒(méi)有氧氣只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,有氧呼吸第三階段產(chǎn)生能量多,增強(qiáng)了代謝能力,所以A、C、D選項(xiàng)正確,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn): 考查有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的關(guān)系。
點(diǎn)評(píng): 開(kāi)始地球表面無(wú)氧氣存在,所以是無(wú)氧呼吸,出現(xiàn)植物后產(chǎn)生氧氣進(jìn)行有氧呼吸。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:活題巧解巧練(高中生物 上冊(cè)) 題型:022
如圖中甲圖表示綠色植物細(xì)胞模式,乙圖表示把細(xì)胞研碎后,分級(jí)離心處理的結(jié)果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)氨基酸的縮合過(guò)程發(fā)生在甲圖中的[ ]________上,這種結(jié)構(gòu)存在于乙圖中________內(nèi)。
(2)丙酮酸的分解發(fā)生在甲圖中[ ]________內(nèi),這種結(jié)構(gòu)存在于乙圖中________內(nèi)。
(3)在甲圖的[ ]________內(nèi)包含了無(wú)氧呼吸的所有酶,它主要在乙圖中的________內(nèi)含量最高。
(4)甲圖中⑤的功能是________,它存在于乙圖中的________內(nèi)。
(5)在乙圖中DNA含量最多的是________。
(6)甲圖中[ ]________能維持細(xì)胞固定的形態(tài)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有氧呼吸包含了無(wú)氧呼吸的步驟,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.原始地球中缺少氧氣,生物只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.原核生物沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.無(wú)氧呼吸逐漸進(jìn)化為有氧呼吸
D.有氧呼吸釋放能量多,增強(qiáng)了代謝能力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
有氧呼吸包含了無(wú)氧呼吸的步驟,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.原始地球中缺少氧氣,生物只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.原核生物沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.無(wú)氧呼吸逐漸進(jìn)化為有氧呼吸
D.有氧呼吸釋放能量多,增強(qiáng)了代謝能力
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com