【題目】某二肽分子式為C5H10N2O4其水解產(chǎn)物的R基之一為—H，則另一R基為(　　)

A. —OH B. —CH3 C. —CH2OH D. —CH2CH3

【答案】C

【解析】

考點是蛋白質的合成，涉及氨基酸的結構和脫水縮合反應的實質，屬于理解層次的考查。

氨基酸的分子通式是C2H4O2N-R，脫水縮合形成的二肽分子式為C4H6O3N2-R2，中R基之一為—H，結合分子式C5H10N2O4可知另一R基含有1個C原子、3個H、1個O原子， 選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】編碼蛋白甲的DNA序列（序列甲）由A，B，C，D，E五個片段組成，編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成，如圖1所示．

回答下列問題：
（1）現(xiàn)要通過基因工程的方法獲得蛋白乙，若在啟動子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列（TTCGCTTCT…CAGGAAGGA），則所構建的表達載體轉入宿主細胞后不能翻譯出蛋白乙，原因是 ．
（2）某同學在用PCR技術獲取DNA片段B或D的過程中，在PCR反應體系中加入了DNA聚合酶、引物等，還加入了序列甲作為 ， 加入了作為合成DNA的原料．
（3）現(xiàn)通過基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白，要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細胞增殖的作用，某同學做了如下實驗：將一定量的含T淋巴細胞的培養(yǎng)液平均分成四組，其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一組作為對照，培養(yǎng)并定期檢測T淋巴細胞濃度，結果如圖2．
①由圖2可知，當細胞濃度達到a時，添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細胞濃度不再增加，此時若要使T淋巴細胞繼續(xù)增殖，可采用的方法是 ． 細胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度，CO2的作用是 ．
②僅根據(jù)圖、圖2可知，上述甲、乙、丙三種蛋白中，若缺少（填“A”“B”“C”“D”或“E”）片段所編碼的肽段，則會降低其刺激T淋巴細胞增殖的效果．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的部位是

A. 細胞質基質和線粒體基質 B. 細胞質基質

C. 線粒體內膜 D. 線粒體基質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說的建立過程是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是(　　)

A. 英國科學家列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名細胞

B. 德國科學家施萊登和施旺是首次發(fā)現(xiàn)活細胞

C. 德國科學家魏爾肖總結出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”

D. 細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將豌豆高莖（DD）與矮莖（dd）雜交所得的全部種子播種后，待長出的植株開花時，有的進行同株異花傳粉，有的進行異株異花傳粉，有的讓其自花傳粉。三種方式所結的種子混合播種，所長出的植株表現(xiàn)情況將是

A.全部是高莖 B.高莖：矮莖＝3：1

C.沒有固定的理論比值 D.A、B兩種情況均可能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鵝掌楸是我國特有的珍惜物種，被譽為“中國的郁金香”，為大量培養(yǎng)其苗木，探究它最佳生長條件，某一苗圃園對鵝掌楸的光合作用進行研究，結果如圖所示：
（1）圖甲表示全光照和不同程度遮光對該植物葉片中葉綠素含量的影響，以了解鵝掌楸對 光照要求．已知葉綠體是進行的場所，且葉綠體類囊體膜上存在著大量的色素，這些色素的主要作用是 ． 在提取這些色素實驗中，先用無水乙醇提取葉片中的色素，再測定葉綠素含量，若要進一步分離色素可用法將四種色素分離，其中在濾紙條上呈現(xiàn)出兩條綠色的帶，其帶的寬度可表示它的含量多少．據(jù)圖分析，該植物可通過以增強對弱光的適應能力．
（2）圖乙表示夏季的某天在遮光50%條件下，溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢．8：00到12：00光照強度增強而凈光合速率降低，主要原因是 ． 18：00時其光合速率（大于或等于或小于）呼吸速率．在8：00到12：00與16：00到18：00兩個時間段內凈光合速率均下降的原因（相同或不同）．
（3）實驗過程中，若去除遮光物，長時間來看葉肉細胞內ATP含量將 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病，起因于DNA損傷，患者體內缺乏DNA修復酶，DNA損傷后不能修補從而引起突變。這說明一些基因

A. 通過控制酶的合成，從而直接控制生物性狀

B. 通過控制蛋白質分子結構，從而直接控制生物性狀

C. 通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物的性狀

D. 可以直接控制生物性狀，發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病病毒屬于RNA病毒，具有逆轉錄酶，如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A 23%、C 19%、G 31%，則通過逆轉錄過程形成的雙鏈DNA中應含有堿基T(　 　)

A．23% B．25% C．31% D．50%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物激素實驗的敘述，錯誤的是（　�。�

A.圖甲的雙子葉雜草、小麥實驗中，d濃度的生長素類似物可作為除草劑
B.圖乙表示一定濃度的CaCl2溶液、赤霉素處理胚軸實驗，B點加入赤霉素溶液
C.圖丙實驗可推知：細胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側芽的抑制
D.圖丁表示不同濃度的生長素類似物處理微型月季莖段實驗，濃度X＞Y＞Z

查看答案和解析>>

同步練習冊答案