【題目】藍藻是能進行光合作用的自養(yǎng)生物。在藍藻細胞中能發(fā)生的是(　　)

A. 遺傳物質(zhì)儲存在染色質(zhì)中B. 細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞

C. 葉綠素和藻藍素分布于葉綠體中D. 核仁控制著核糖體的形成

【答案】B

【解析】

常見的藍藻有藍球藻（色球藻）、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等，藍藻是一類藻類的統(tǒng)稱，沒有以核膜為界限的細胞核，屬于原核生物，藍藻細胞中不含葉綠體，但含有葉綠素和藻藍素，也能進行光合作用，屬于自養(yǎng)型生物。

藍藻是原核生物，遺傳物質(zhì)儲存在DNA中，無染色質(zhì)，A錯誤；細胞膜具有選擇透過性，能控制物質(zhì)進出細胞，B正確；葉綠素和藻藍素分布于細胞質(zhì)中，無葉綠體，C錯誤；無核仁，D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物細胞冇絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。依據(jù)細胞分裂特點，鑒別一個正在分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最佳的方法是檢查

A. 0A段DNA的復制方式和數(shù)量

B. AB段是否出現(xiàn)中心粒發(fā)出的星射線

C. CD段是否含有葉綠體和大液泡

D. DE段細胞質(zhì)分成兩部分的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一雜交組合產(chǎn)生了四種后代，其理論比值3:1:3:1,則這種雜交組合為

A. Ddtt×ddtt B. DDTt×Ddtt

C. Ddtt×DdTt D. DDTt×ddtt

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為基因表達過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程。下列敘述正確的是(　　)

A. 圖甲所示為染色體DNA上的基因表達過程，需要多種酶參與

B. 紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程

C. 圖甲所示過程為圖乙中的②③過程

D. ①、②、③過程只發(fā)生在真核細胞中，④、⑤過程只發(fā)生在原核細胞和一些病毒中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等植物細胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程示意圖。相關(guān)敘述正確的是( )

A. 發(fā)生在生物膜上的過程有②、③、④

B. 人體細胞中也可發(fā)生的過程有②、④

C. 過程①、③都消耗 ATP

D. 過程①消耗的 CO2 總是少于②產(chǎn)生的 CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同位素標記法是利用放射性同位素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法，生物學上經(jīng)常使用的同位素是組成原生質(zhì)的主要元素，即H、N、C、S、P和O等的同位素。下列與同位素有關(guān)的實驗敘述錯誤的是（　�。�

A. 給水稻提供14CO2，根細胞在缺氧環(huán)境有可能出現(xiàn)14C2H5OH

B. 給小麥提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑是：14CO2→14C3→（14CH2O）

C. 科學家分別用同位素32P和 35S 標記的噬菌體，通過實驗證明了DNA才是真正的遺傳物質(zhì)

D. 小鼠吸入18O2后，立即檢測則在尿液、呼出的氣體中有可能分別檢測到含有H218O、C18O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生長素（IAA）對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、 GA20、GA29是四種不同的赤霉素，只有GA1能促進豌豆莖的伸長。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變，會導致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。

據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復正常

B. 對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20，該植株可恢復正常植株高度

C. 用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮

D. 酶2基因突變的豌豆，其植株較正常植株高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組進行固定化酵母細胞的制備，并開展游離酵母和固定化酵母發(fā)酵產(chǎn)酒酒精度的比較，請回答下列問題。下表是不同處理的產(chǎn)酒酒精度比較表。

時間/d

游離酵母

固定化酵母

0

0

0

2

1.0

2.5

4

2.1

4.2

6

3.2

5.0

8

3.9

5.4

10

4.3

6.0

12

4.6

6.4

（1）制作固定化酵母細胞的實驗步驟：酵母細胞的活化→_________________→配制海藻酸鈉溶液→__________________→固定化酵母細胞。

（2）影響實驗成敗的關(guān)鍵步驟是____________。

（3）實驗中鈣離子的作用是使膠體聚沉,海藻酸鈉起___________________的作用。

（4）該小組將制備好的固定化酵母與游離酵母分別放在一定的條件下發(fā)酵，定時記錄發(fā)酵液中酒精度的變化。

①實驗過程中的“在一定的條件下發(fā)酵”的條件是__________,要求條件相同是為了確保________。

②由表格可知，固定化酵母和游離酵母發(fā)酵都能產(chǎn)生酒精，但固定化酵母在發(fā)酵前期的延遲期的時間比游離酵母發(fā)酵前期的延遲期的時間要_______________。

③請寫出酵母菌產(chǎn)生酒精的方程式：___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族系譜圖，6號和7號為同卵雙生，8號和9號為異卵雙生。據(jù)圖回答：

（1）該家族涉及某種遺傳病N�。≧對r顯性），則：6號是純合體的概率為______，9號是雜合體的概率為__________。

（2）如果6號和9號個體結(jié)婚，則他們生出患病女孩的概率是__________。

（3）上述遺傳系譜圖中，有關(guān)人員的血型如下表：（如A型：IAIA或IAi，O型ii， AB型IAIB 等）

2

3

4

5

6

8

10

12

13

A

B

A

B

AB

A

O

B

A

則1號的血型表現(xiàn)型是_____________，11號的血型基因型是______________。

（4）若12號與AB型血型且攜帶N病致病基因的男子婚配后，所生孩子的性狀與5號完全相同的概率為___________。

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