【題目】如圖是動物精子形成過程中某一時期的模式圖，下列說法正確的是（ ）

A．如果分裂時3和4不分離，則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常

B．若在復(fù)制時沒有發(fā)生任何差錯，也無交叉互換，則該細(xì)胞一定能產(chǎn)生4種類型的精細(xì)胞

C．若染色體1和2發(fā)生部分片段交換，則減數(shù)分裂無法正常進(jìn)行

D．如果染色體1的姐妹染色單體未分開，則該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞全出現(xiàn)異常

【答案】A

【解析】如圖分裂時3和4不分離，則產(chǎn)生的2個次級精母細(xì)胞均異常，通過減數(shù)第二次分裂后產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常；A正確。若在復(fù)制時沒有發(fā)生差錯，且無交叉互換，則該細(xì)胞將產(chǎn)生2種類型的精細(xì)胞；B錯誤。若染色體1和2發(fā)生部分片斷的交換，則發(fā)生基因重組，能正常進(jìn)行減數(shù)分裂；C錯誤。如果染色體1的姐妹染色單體未分開，則該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞一半出現(xiàn)異常。D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳，先天性耳聾是常染色體隱性遺傳（D對d完全顯性）。下圖中Ⅱ2 為色覺正常的耳聾患者，Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4（不攜帶d基因）和Ⅱ3婚后生下一個男孩，這個男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是（ ）

A. 0、 1/4、 0 B. 0、 1/4、 1/4

C. 0、 1/8、 0 D. 1/2、 1/4、 1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，體現(xiàn)了酶的

A. 高效性 B. 多樣性 C. 專一性 D. 穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（ ）

A．用胰蛋白酶處理生物膜不會改變其選擇透過性

B．大鼠脾細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞實現(xiàn)融合的基礎(chǔ)是膜的流動性

C．相對于線粒體外膜而言，線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多

D．相對于胰島細(xì)胞，心肌細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若在一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占堿基總和的44%，在其中的一條鏈中A和C分別占該鏈堿基數(shù)的22%和30%，那么在另一條鏈中腺嘌呤和胞嘧啶分別占該鏈堿基數(shù)的比值為（ ）

A．34%、14% B.22%、30%

C.14%、34% D.20%、28%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】碳元素是組成生物體的最基本元素，這是因為碳元素在生物體中

A. 所含的能量最多B. 最容易被吸收利用

C. 化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定D. 構(gòu)成生物大分子的骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．藍(lán)藻的光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上

B．細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對

C．所有細(xì)胞的組成的組成成分都含有纖維素

D．根尖分生區(qū)細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素溶液后，小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要使其及時復(fù)蘇可適量注射

A. 甲狀腺激素溶液 B. 葡萄糖溶液 C. 生理鹽水 D. 生長激素溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖，回答問題：

（1）該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的______________過程。

（2）圖中①是____________，②是___________，③是_______________。

（3）③是以____________為模板合成的，合成的主要場所是____________。

（4）由圖可知，丙氨酸的密碼子是_____________。若圖中④含60個組成單位，則③中至少含有_________個堿基。

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同步練習(xí)冊答案