【題目】圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，A，B表示細(xì)胞膜的兩側(cè)．請回答問題：（題中[]中填圖中數(shù)字，橫線上填名稱）

（1）圖中1表示 ， 它構(gòu)成膜的基本骨架，圖中3表示 ．
（2）人體器官移植時(shí)，植入的器官常常被排異，引起這種反應(yīng)與圖中[]具有識別功能有關(guān)．
（3）細(xì)胞膜對K+和葡萄糖分子的吸收，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的性．

【答案】
（1）磷脂雙分子層；蛋白質(zhì)
（2）2；糖蛋白
（3）選擇透過性
【解析】解：（1）圖中1表示磷脂雙分子層；3是蛋白質(zhì)．（2）人體器官移植時(shí)，植入的器官常常被排異，與細(xì)胞的識別作用密切相關(guān)，起識別作用的物質(zhì)是糖蛋白，即圖中的2．（3）細(xì)胞膜對K+和葡萄糖分子的吸收，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性．
所以答案是：（1）磷脂雙分子層 蛋白質(zhì)（2）[2]糖蛋白（3）選擇透過性
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)胞膜的成分的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握包含脂質(zhì)（50%）：以磷脂為主，是細(xì)胞膜的骨架，含兩層；蛋白質(zhì)（40%）：細(xì)胞膜功能的體現(xiàn)者，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多，細(xì)胞膜功能越復(fù)雜；糖類：和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白也叫糖被，和細(xì)胞識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞、血型決定等有直接聯(lián)系才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說繪制的一定濃度生長素促進(jìn)植物細(xì)胞伸長的原理圖,圖2是IAA輸出細(xì)胞的部分作用機(jī)理．請分析回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)A的作用是________________________。

（2）圖中表明，當(dāng)生長素濃度由低升至最適時(shí)，酶X所處環(huán)境溶液pH的變化是____________，被激活的酶X的直接作用是_________________________，從而使細(xì)胞壁松散，最終使細(xì)胞伸長。能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長的另一種植物激素是__________。

（3）不能用圖中這種細(xì)胞作為觀察有絲分裂的材料，理由是__________________。

（4）據(jù)圖2可知，高濃度IAA促進(jìn)IAA、AUX/IAA與TIR1蛋白結(jié)合，使AUX/IAA被分解為碎片，對于IAA的輸出細(xì)胞具有__作用；低濃度IAA下__含量升高無助于IAA的輸出．

（5）結(jié)合PIN蛋白的功能，解釋頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中“頂芽優(yōu)先生長”（不考慮側(cè)芽）的原理是__．若頂芽細(xì)胞的PIN蛋白被持續(xù)抑制，則__植物生長．

（6）植物生命活動(dòng)中還有其他激素的調(diào)節(jié)，如赤霉素和脫落酸．赤霉素的主要作用是__，脫落酸的主要作用是__．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛇毒是毒蛇分泌出來的一種含有多種酶類的毒性蛋白質(zhì)、多肽類物質(zhì)，也是毒蛇咬人后引起中毒反應(yīng)的物質(zhì)，分為神經(jīng)性毒液和溶血性毒液．圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖．請分析回答問題．

（1）圖甲中細(xì)胞①的名稱是 ， 物質(zhì)A是 ．
（2）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺激素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是 ．
（3）分析圖乙，α銀環(huán)蛇毒是一種性毒液．當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí)，其膜內(nèi)的電位是 ， 由圖乙可知，α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂圖象與圖解，其中字母表示時(shí)間點(diǎn)，O→F時(shí)間段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的時(shí)期（填字母）
（2）O→B時(shí)段為細(xì)胞有絲分裂的期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動(dòng)主要是和 ， 其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系．
（3）圖中B→C時(shí)段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為 ， 這種比例將持續(xù)到圖2的點(diǎn)才可能開始變化．
（4）染色體形態(tài)最穩(wěn)定、數(shù)目最清晰的時(shí)期位于圖2中的具體時(shí)段是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的五個(gè)（15）家庭所患遺傳病類型各不相同，且致病基因均位于性染色體上。請據(jù)圖回答問題：

（1）1號家庭所患遺傳病，在自然人群中男性與女性的患病率大小關(guān)系為____________。

（2）假設(shè)控制2號家庭的遺傳病的等位基因?yàn)锳、a，則該遺傳病的致病基因位于____________上。該家庭中男性的基因型為：____________。

（3）若從優(yōu)生角度考慮，對于3號和4號家庭來說，____________號家庭應(yīng)選擇優(yōu)先生男孩；___________號家庭應(yīng)選擇優(yōu)先生女孩。

（4）假設(shè)控制5號家庭的遺傳病的等位基因?yàn)锽、b，則該夫婦的基因型是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是

A．目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C．穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可能導(dǎo)致疾病發(fā)生

D．當(dāng)血液成分穩(wěn)定時(shí)，人就不會(huì)得病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)DNA分子片段中有鳥嘌呤500個(gè)，腺嘌呤與鳥嘌呤之比是2:1，則這個(gè)DNA分子中含有脫氧核糖的數(shù)目為

A. 1 500個(gè) B. 3 000個(gè) C. 4 000個(gè) D. 8 000個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器，由此可判斷該細(xì)胞可能取自

A．果蠅 B．水稻 C．家兔 D．大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蛋白質(zhì)與蛋白酶混合，一段時(shí)間后加入雙縮脲試劑，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是(　　)

A. 無顏色變化 B. 溶液呈藍(lán)色 C. 溶液呈紫色 D. 產(chǎn)生磚紅色沉淀

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