有氧呼吸消耗O2生成H2O,出現(xiàn)在有氧呼吸的


  1. A.
    三個階段
  2. B.
    第一階段
  3. C.
    第二階段
  4. D.
    第三階段
D
有氧呼吸第三階段是前二階段產(chǎn)生的原子氫與氧結(jié)合生成水并放出大量能量。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是    (  )

A.氧濃度為a時,最適于酵母菌生成酒精?

B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧濃度為c時,較適于貯藏該植物器官

D.氧濃度為d時,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源:2013屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高二下學(xué)期期中文科卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸消耗O2生成H2O,出現(xiàn)在有氧呼吸的

A、三個階段                 B、第一階段     

C、第二階段                 D、第三階段

 

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科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:讀圖填空題

2010年5月1日~10月31日,世博會在上海舉行,很多國家(地區(qū))的場館給人們留下了深刻印象。瑞士館的造型是一個想象中未來世界的輪廓,頂部是一片青蔥的植物,觀眾可在十分鐘內(nèi)乘坐環(huán)狀纜車從底樓到頂樓;而法國館以“感性城市”為主題,頂部也是一片綠色植物。屋頂?shù)闹参锟梢赃M(jìn)行光合作用,對改善城市生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)工業(yè)化有重要意義。
為了提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實驗,繪出下列四圖。請回答有關(guān)問題:
(1)圖甲中若光照不變、CO2供應(yīng)突然停止,a、b物質(zhì)的生成是否受影響?___________。
(2)圖乙表示在CO2充足的條件下,某植物光合速率與光照強度和溫度的關(guān)系。當(dāng)溫度為20℃時,光照強度由4lx瞬時上升至12lx,此刻該植株葉綠體內(nèi)C5化合物的含量將_________。當(dāng)溫度為30℃、光照強度小于12lx時,限制該植株光合速率的因素是_________。
(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在a、b、c、d四種濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是___________;若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,厭氧呼吸?肖耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的葡萄糖量的______倍。
(4)圖丁表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。大麥對該無機離子吸收量在_______時達(dá)到最大值。只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根在20~60mm部位對該無機離子的吸收量,理由是______________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高二下學(xué)期期中文科卷(帶解析) 題型:單選題

有氧呼吸消耗O2生成H2O,出現(xiàn)在有氧呼吸的

A.三個階段  B.第一階段  
C.第二階段  D.第三階段

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