【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多種流感病毒中存在同一種蛋白,利用該蛋白開發(fā)的疫苗不能

A. 用來預(yù)防多種流感

B. 作為抗體使人獲得免疫力

C. 激發(fā)人體的特異性免疫

D. 被吞噬細(xì)胞吞噬并處理

【答案】B

【解析】根據(jù)題意分析,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多種流感病毒中存在同一種蛋白,因此利用該蛋白開發(fā)的疫苗可以用來預(yù)防多種流感,A正確;該疫苗屬于抗原,可以引起機(jī)體產(chǎn)生抗體,從而獲得免疫能力,B錯誤;該疫苗引起的是體液免疫,屬于特異性免疫,C正確;該疫苗作為抗原,可被吞噬細(xì)胞吞噬并處理,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)元素和化合物的相關(guān)敘述,正確的是( 。

A. 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸

B. Mg是光合色素的必需成分,是綠色植物光合作用不可缺少的

C. 在人和動物皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是糖原

D. 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物都能作為生命活動供能的主要物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是

           

A. A→B點(diǎn),葉綠體中C3濃度降低

B. B→D點(diǎn),葉綠體中C5濃度升高

C. 曲線A→B點(diǎn),葉綠體中C5生成速率降低

D. D點(diǎn)時,限制光合作用速率的環(huán)境因素可能有CO2濃度和溫度等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物興趣小組對百香果的呼吸作用進(jìn)行研究,將剛采摘的百香果均分為兩份,分別放在兩個冷藏箱內(nèi)貯藏,一個冷藏箱中只有普通空氣(對照組),另一個加入等量的含高濃度C02的空氣(C02處理組),兩組都在4℃條件下貯藏。從采摘后算起每10d取樣一次,測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖),計算二者的比值得到如圖所示曲線。

(1)該實(shí)驗的自變量是__________________________;無關(guān)變量有_________________(寫出一個即可)。

(2)0-10d中,百香果細(xì)胞呼吸的類型為______________,其中產(chǎn)生ATP最多的場所是___________;20d后C02處理組百香果細(xì)胞產(chǎn)生C02的場所有___________。

(3)40d對照組百香果產(chǎn)生的酒精量________(填“大于”、“等于”或“小于”)CO2處理組。

(4)依據(jù)該研究成果,可以對百香果的冷藏提出的建議是:___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾用純種黃圓豌豆與純種綠皺豌豆做雜交實(shí)驗,下列哪項能體現(xiàn)不同性狀自由組合()

A. F2中有黃圓、黃皺、綠圓、綠皺4種性狀表現(xiàn)

B. F1全部是黃色圓粒

C. F2中出現(xiàn)了黃皺和綠圓2種類型

D. F2中黃圓和綠皺各占總數(shù)的3/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向).其中正確的是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖.下列敘述正確的是( 。

A. 圖中a是編碼鏈,b是游離的脫氧核苷酸

B. 圖中RNA聚合酶的移動方向是從右向左

C. 轉(zhuǎn)錄過程不是沿著整條DNA長鏈進(jìn)行的

D. 核苷酸通過氫鍵聚合成RNA長鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為篩選耐鹽性強(qiáng)的白蠟樹種,研究人員在不同濃度 NaCl條件下,對3種白蠟幼苗(甲、乙、丙)凈光合速率、胞間CO2濃度、氣孔導(dǎo)度(氣孔的開放程度)等進(jìn)行測定,結(jié)果如下圖。檢測期間3種白蠟幼苗的呼吸強(qiáng)度均保持在4μmol(m-2s-1)(CO2的釋放速率)。請回答下列問題。

(1)大氣中的CO2主要通過____________進(jìn)入到葉肉細(xì)胞間隙,然后CO2至少需要跨__________層磷脂分子才能達(dá)CO2固定的部位,即___________(填場所)。CO2在被利用的過程中,先在有___________(填“酶”、“光”或“酶和光”)的條件下,與___________結(jié)合被固定,最終被還原生成糖等有機(jī)物。

(2)胞間CO2濃度與大氣中CO2濃度、氣孔導(dǎo)度和凈光合速率都有關(guān)。如果某外界因素引起光合速率下降是通過影響氣孔導(dǎo)度進(jìn)而使CO2供應(yīng)不足引起的,我們把這種因素稱為氣孔因素,否則就是非氣孔因素。在氣孔因素中,氣孔導(dǎo)度___________(填“增大”、“不變”或“減小”),胞間CO2濃度___________(填“升高”、“不變”或“降低”),使得光合作用的___________(填過程)減慢,從而使凈光合速率降低,比如很多植物在夏季晴朗的中午的“午休”現(xiàn)象。若植物光合速率的降低伴隨著胞間CO2濃度的升高,則光合作用的主要限制因素是___________(填“氣孔因素”或“非氣孔因素”)。

(3)當(dāng)NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0時,白蠟樹丙的實(shí)際CO2固定速率為___________μmol(m-2s-1)。分析圖中數(shù)據(jù)可知,隨著NaCl濃度的增加,三種白蠟幼苗的凈光合速率均呈下降趨勢,其中屬于非氣孔因素引起下降的是白蠟樹___________。綜合來看,白蠟樹___________的耐鹽性要優(yōu)于其他兩種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組探究溫度對植物生長的影響,結(jié)果如圖。曲線1表示不同溫度條件下(日溫與夜溫相同)某植物莖的生長速率,曲線2表示日溫26℃時,不同夜溫該植物莖的生長速率(兩組實(shí)驗均為每天24小時適宜光照)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在適宜的光照下,植物體內(nèi)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有__________。

(2)光下葉綠體內(nèi)ADP和Pi的轉(zhuǎn)移方向為_______________________。

(3)溫度在5—25℃范圍內(nèi)曲線2始終高于曲線1的原因是兩條曲線的________(填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”或“光合作用和細(xì)胞呼吸”)存在差異所致。

(4)曲線1所示實(shí)驗組的自變量是___________,曲線2從最高點(diǎn)下降的最主要原因是___________。

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