【題目】如圖是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于該圖的敘述不正確的是(  )

A. 如果甲代表Y染色體,則該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞

B. 該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有16條

C. 如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b, 發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換

D. 該細(xì)胞在下一分裂時(shí)期中含有的染色單體數(shù)是8

【答案】D

【解析】圖示是某高等生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞不含同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂中期,若甲代表Y染色體,則該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,其分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞,A正確;圖示細(xì)胞(含4條染色體)所含染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,因此該生物體細(xì)胞含有8條染色體,在有絲分裂后期到達(dá)最大值,為16條,B正確;如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能是間期發(fā)生了基因突變,也可能是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,C正確;該細(xì)胞下一個(gè)時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此染色單體數(shù)目為0,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)有氧呼吸的敘述,正確的是

A有氧呼吸過(guò)程中消耗水,也產(chǎn)生水

B有氧呼吸過(guò)程中消耗O2,也產(chǎn)生O2

C有氧呼吸過(guò)程用18O標(biāo)記葡萄糖,可在H2O中檢測(cè)到18O

D有氧呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸,不能通過(guò)線粒體雙層膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列優(yōu)良品種與培育所運(yùn)用的遺傳學(xué)原理對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A.三倍體無(wú)子西瓜﹣﹣染色體變異
B.用生長(zhǎng)素培育的無(wú)子番茄﹣﹣基因突變
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉﹣﹣基因突變
D.單倍體育種培育的矮桿抗病玉米﹣﹣基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多肉植物受人們的喜愛(ài),下圖是一種多肉植物——美麗蓮(2N=24條)的8號(hào)染色體上與控制花色性狀的相關(guān)基因及其花色性狀的控制途徑,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 一條染色體上有許多個(gè)基因,且基因在染色體上呈線性排列

B. 某黃花進(jìn)行自交,后代出現(xiàn)黃花:白花=3:1,是基因重組的結(jié)果

C. 無(wú)突變和交叉互換,AaBb植株產(chǎn)生的配子為AB、ab或Ab、aB

D. 人們喜歡并選擇養(yǎng)紫色美麗蓮,將導(dǎo)致其基因頻率變化而發(fā)生進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用放射性同位素32P35S標(biāo)記一個(gè)噬菌體去侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,結(jié)果產(chǎn)生了n個(gè)子代噬菌體。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 2個(gè)子代噬菌體的DNA中含有32P

B. 子代噬菌體的DNA分子中都含有31P

C. 子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都含35S32S

D. 噬菌體增殖需要大腸桿菌提供原料、酶等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】可作為“分子運(yùn)輸車”的是

天然質(zhì)粒 人工改造的質(zhì)粒 λ噬菌體的衍生物 動(dòng)植物病毒

A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說(shuō)法不正確的是( )

A. 若①為某種具有催化作用的化合物,則①被初步水解產(chǎn)物為多肽,徹底水解產(chǎn)物為氨基酸

B. 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②較之糖原為更好的儲(chǔ)能物質(zhì)

C. 若③為構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息物質(zhì)的單體,則③為核苷酸

D. 若④在低血糖時(shí)分解補(bǔ)充血糖,則④可能是肌糖原和肝糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一雌性果蠅X染色體組成如圖甲,有一隱性致死基因g位于甲圖中的a染色體上的某處,但不知其確切位置,經(jīng)雜交后,統(tǒng)計(jì)此雌果蠅產(chǎn)下的1000個(gè)雄性子代,其表現(xiàn)型如表乙(為簡(jiǎn)單起見(jiàn),只考慮一次交叉互換)。下列敘述錯(cuò)誤的是

表乙

表現(xiàn)型

abcdef

abcdeF

abcdEF

abcDEF

ABCdef

ABcdef

Abcdef

數(shù)量(個(gè))

750

60

20

30

70

40

30

A. 根據(jù)所給數(shù)據(jù)分析,g基因位于C、D之間

B. 交叉互換發(fā)生在非姐妹染色單體之間,屬于染色體變異

C. 圖甲所示的基因中,最容易發(fā)生交叉互換的位置在C基因之后

D. 在不考慮交叉互換的情況下,該雌果蠅與某雄果蠅雜交,子代雌雄比例為2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在假根內(nèi)?茖W(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)(如圖一、二)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖二中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動(dòng)將逐漸減緩甚至停止

B. 圖二中③與圖一中①的帽形相同,都是菊花形帽

C. 圖一中①、②的帽形因嫁接而改變

D. 上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)

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