【題目】如圖表示某水域生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列分析正確的是(

A.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是大型植物

B.該食物網(wǎng)由5條食物鏈構(gòu)成

C.鯉魚(yú)在該食物網(wǎng)中占有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.水螅和蜻蜓幼蟲(chóng)只有捕食關(guān)系

【答案】C

【解析】

從圖中分析可知:該圖是一個(gè)食物網(wǎng),其中自養(yǎng)型鞭毛蟲(chóng)、大型植物是生產(chǎn)者,其余個(gè)體都是消費(fèi)者。圖中共有六條食物鏈,分別是自養(yǎng)型鞭毛蟲(chóng)→纖毛蟲(chóng)→鯉魚(yú)→梭子魚(yú),自養(yǎng)型鞭毛蟲(chóng)→水蚤→水!唑延紫x(chóng)→鯉魚(yú)→梭子魚(yú),自養(yǎng)型鞭毛蟲(chóng)→水蚤→水!唑延紫x(chóng)→三刺魚(yú)→梭子魚(yú),自養(yǎng)型鞭毛蟲(chóng)→水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→三刺魚(yú)→梭子魚(yú),自養(yǎng)型鞭毛蟲(chóng)→水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→鯉魚(yú)→梭子魚(yú),大型植物→鯉魚(yú)→梭子魚(yú)。

A、該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是大型植物和自養(yǎng)型鞭毛蟲(chóng),A錯(cuò)誤;

B、該食物網(wǎng)由6條食物鏈構(gòu)成,B錯(cuò)誤;

C、鯉魚(yú)在該食物網(wǎng)中占有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),分別是第二、三、四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí),C正確;

D、水螅和蜻蜓幼蟲(chóng)的種間關(guān)系既有捕食也有競(jìng)爭(zhēng),D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示一個(gè)DNA分子的片段,有關(guān)敘述正確的是(  )

A. ④代表的物質(zhì)中貯存了遺傳信息

B. 限制酶的作用部位是⑥

C. DNA連接酶可催化⑤處化學(xué)鍵的形成

D. DNA分子一條鏈中相鄰堿基通過(guò)脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富。下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中產(chǎn)生小牛的幾個(gè)途徑中,屬于無(wú)性繁殖途徑的有應(yīng)用______(填數(shù)字)。

(2)人工授精時(shí),受精卵形成的場(chǎng)所是在______,防止多精入卵的屏障有______;

若在應(yīng)用2中進(jìn)行沖卵操作,則該操作的生理學(xué)依據(jù)是______。

(3)若采取體外受精的方法獲得受精卵,將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng),其目的是______。

(4)細(xì)胞A~D中屬于原始性腺細(xì)胞的是______(填字母)。

(5)為一次獲得多個(gè)細(xì)胞B,需向供體2注射______。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意______,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如下圖實(shí)線方框內(nèi)所示,酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP(如虛線方框內(nèi)所示)。科學(xué)家向酵母菌導(dǎo)入相關(guān)基因培育產(chǎn)青蒿素酵母菌。下列敘述正確的是(

A.過(guò)程①需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化

B.培育產(chǎn)青蒿素酵母菌,必須導(dǎo)入FPP合成酶基因和ADS酶基因

C.由于ERG9酶等的影響,培育的產(chǎn)青蒿素酵母合成的青蒿素仍可能很少

D.在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察和測(cè)量保衛(wèi)細(xì)胞長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)中,圖是細(xì)胞在10×10顯微鏡放大倍數(shù)下的實(shí)驗(yàn)圖像,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.測(cè)量圖中保衛(wèi)細(xì)胞需要轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡

B.圖中用于直接測(cè)量的測(cè)微尺是物鏡測(cè)微尺

C.細(xì)胞實(shí)際長(zhǎng)度=測(cè)得格數(shù)×每小格所表示的長(zhǎng)度

D.目鏡測(cè)微尺每小格所表示的長(zhǎng)度與放大倍數(shù)無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示赤霉素的作用機(jī)理,圖乙表示幾種激素對(duì)莖段生長(zhǎng)的影響。下列分析不合理的是

A. 圖甲中的a表示抑制,b表示促進(jìn)

B. 圖乙說(shuō)明生長(zhǎng)素和赤霉素具有協(xié)同作用

C. 赤霉素缺乏的植物體仍然可以完成生長(zhǎng)素的合成

D. 控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】32P的磷酸鹽培養(yǎng)蠶豆幼苗,通過(guò)追蹤放射性研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí)間,如圖示。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.bc階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

B.cd階段發(fā)生等位基因的分離

C.ef階段細(xì)胞膜內(nèi)陷溢裂成兩個(gè)子細(xì)胞

D.ab+bc”為一個(gè)細(xì)胞周期,時(shí)長(zhǎng)為173小時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴(yán)重疾病,而今年爆發(fā)的新型冠狀病毒(2019-nCoV)則是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。下圖1是冠狀病毒結(jié)構(gòu)示意圖,表面蛋白M會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng),表面蛋白S通過(guò)與動(dòng)物細(xì)胞膜上ACE2受體結(jié)合,從而進(jìn)入細(xì)胞;圖2是冠狀病毒在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1從圖1結(jié)構(gòu)分析,冠狀病毒屬于_________(包膜裸露)病毒;以動(dòng)物為主要寄生對(duì)象的2019-nCoV也能感染人類的根本原因是__________________。

2比較圖2中過(guò)程②與宿主細(xì)胞(動(dòng)物細(xì)胞)自身的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,兩者相同的有______

A.兩個(gè)過(guò)程的模板相同

B.兩個(gè)過(guò)程的原料相同

C.兩個(gè)過(guò)程都有脫水縮合

D.兩個(gè)過(guò)程都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

3下列關(guān)于冠狀病毒及其遺傳機(jī)制的描述,其中錯(cuò)誤的是______

A.青霉素對(duì)冠狀病毒具有殺傷作用

B.實(shí)驗(yàn)室里可以利用微生物培養(yǎng)基對(duì)冠狀病毒進(jìn)行培養(yǎng)

C.冠狀病毒的(+RNA和(-RNA都可以作為子代病毒的遺傳物質(zhì)

D.2中②③過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

為了控制疫情,全國(guó)各大高校和科研院所的研究人員也都著力研制有關(guān)201-nCoV的疫苗,下圖3示意冠狀病毒疫苗研制的一條技術(shù)路線。

43中的目的基因?yàn)?/span>___________;需用DNA連接酶的步驟有___________;判斷重組DNA成功導(dǎo)入大腸桿菌的依據(jù)是___________。

5試分析疫苗Ⅰ與疫苗Ⅱ在實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)引起免疫效應(yīng)的異同點(diǎn)___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答有關(guān)免疫問(wèn)題。

如圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時(shí)注射抗原YX,圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線__________;表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線_____________,其特點(diǎn)是________________________________,若第8天不注射抗原X,則以后對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線___________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案