關(guān)于下圖的分析不正確的是
[     ]
A.圖中a、b不能生活,c能生活
B.實(shí)驗(yàn)1能說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)的重要性
C.理論上,動(dòng)物體內(nèi)的任何一種活細(xì)胞都具有全能性
D.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下面是制備固定化藻菌細(xì)胞的流程,試圖利用固定化細(xì)胞技術(shù)對(duì)生活污水進(jìn)行脫氮。試分析回答以下問(wèn)題:

(1)活性污泥取自污水處理廠曝氣池.主要原因是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期_________,曝氣池污泥中的微生物____________________________________________。
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)相關(guān)分析不正確的是(    )
A固定化小球的直徑不宜過(guò)大,否則會(huì)影響污水與固定化細(xì)胞的物質(zhì)交換
B固定化小球的直徑越大小球藻接收的光照量越大,除氮效果越好
C固定化小球所用的海藻酸鈉濃度不能過(guò)高,否則會(huì)影響污水中有機(jī)物與固定化細(xì)胞的接觸
D固定化小球所用的海藻酸鈉濃度不能過(guò)低,否則會(huì)造成包埋細(xì)胞過(guò)少
(3)下圖所示為不同濃度的固定化藻菌小球?qū)δM污水中N元素去除效果關(guān)系曲線,圖中比例代表固定化藻菌小球體積與污水體積,如“…◆…1:9”代表l體積小球與9體積模擬污水混合液。試回答:

①研究中“空白實(shí)驗(yàn)”的處理方法是__________________________,設(shè)置“空白實(shí)驗(yàn)”組的目的是_________________________。
②實(shí)驗(yàn)表明最佳的小球濃度是V:V=_______。
③要證明固定化藻菌比藻菌混合液凈化N的能力強(qiáng),主要實(shí)驗(yàn)思路是利用一定量的固定化藻菌小球和_______  ___,在____________條件下處理等量的模擬污水,一段時(shí)間后檢測(cè)_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇揚(yáng)州安宜高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

禁止焚燒秸稈無(wú)法可依的局面將改變,《江蘇省固體廢物污染環(huán)境防治條例》已列入2009年江蘇省省立法計(jì)劃。目前在農(nóng)村,農(nóng)作物秸稈大多被直接燃燒,還有部分隨意堆放,浪費(fèi)嚴(yán)重,利用率低。下圖是某科技小組的同學(xué),針對(duì)農(nóng)作物秸稈浪費(fèi)和閑置情況,設(shè)計(jì)出的以沼氣為紐帶,聯(lián)動(dòng)農(nóng)作物種植、養(yǎng)魚、養(yǎng)雞等產(chǎn)業(yè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)良性循環(huán)系統(tǒng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)即使是冬天,沼氣池中溫度也能達(dá)到25℃.維持這個(gè)溫度的熱量來(lái)自       。
(2)燃燒沼氣為雞舍增加照明時(shí)間,可以增加產(chǎn)蛋量,這屬于       信息傳遞。
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,處理秸稈的主要方式是用作飼料、沼氣發(fā)酵和培養(yǎng)蚯蚓,而不采用燃燒的方法。請(qǐng)問(wèn):這樣做的意義是                           ;
                               
(4)微生物的運(yùn)用非常廣泛,除用于沼氣發(fā)酵,真菌中的酵母菌可用于酒精發(fā)酵,請(qǐng)寫出酵母菌生產(chǎn)果酒的反應(yīng)式                 。
(5)該系統(tǒng)中主要生產(chǎn)者是                    ,消費(fèi)者是                   
(6)從圖中可看出生態(tài)工程體系的特點(diǎn)是(         )(多選)
A.少消耗    B.高消耗  C.可持續(xù)  D.多投資  E.多效益
(7)生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點(diǎn)是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對(duì)其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是(      )
A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多越好
B.生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對(duì)病蟲害一般采用生物防治

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在政府的大力支持下,部分村鎮(zhèn)的農(nóng)民朋友們率先建起了以沼氣池為中心的生態(tài)工程。下圖是某同學(xué)繪制的一個(gè)庭院生態(tài)工程的示意圖,分析回答:

①該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是       ,沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和不產(chǎn)甲烷菌等微生物,其生

態(tài)學(xué)作用主要是        。

②構(gòu)建這種以沼氣池為中心的生態(tài)模式時(shí)所依據(jù)的最主要生態(tài)學(xué)原理是         ,該生態(tài)工程最大的優(yōu)點(diǎn)是                           。

③某養(yǎng)殖戶把自己的養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)、魚塘 和桑園也納入該生態(tài)園,并把多個(gè)單個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)通過(guò)優(yōu)化組合有機(jī)地整合在一起,改善了系統(tǒng)的功能,這體現(xiàn)了生態(tài)工程___________原理。

④生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點(diǎn)是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對(duì)其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是                                               (    )

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率大大提高了

B.生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對(duì)病蟲害一般采用生物防治

(2)在DNA 測(cè)序工作中,需要將某些限制性核酸內(nèi)切酶的限制位點(diǎn)在 DNA上定位,使其成DNA 分子中的物理參照點(diǎn)。這項(xiàng)工作叫做“限制性核酸內(nèi)切酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):用限制性核酸內(nèi)切酶 HindⅢ,BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個(gè) 4kb(1kb即1千個(gè)堿基對(duì))大小的線性DNA 分子,降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳,在電場(chǎng)的作用下,降解產(chǎn)物分開,如下圖所示。

據(jù)此分析,這兩種限制性核酸內(nèi)切酶在該DNA 分子上的限制位點(diǎn)數(shù)目是以下哪一組?

A.HindⅢ 2個(gè),BamHⅠ 1個(gè)              B.HindⅢ 2個(gè),BamHⅠ 3個(gè)

C.HindⅢ 1個(gè),BamHⅠ 2個(gè)              D.HindⅢ和BamHⅠ各2個(gè)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江蘇揚(yáng)州安宜高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

禁止焚燒秸稈無(wú)法可依的局面將改變,《江蘇省固體廢物污染環(huán)境防治條例》已列入2009年江蘇省省立法計(jì)劃。目前在農(nóng)村,農(nóng)作物秸稈大多被直接燃燒,還有部分隨意堆放,浪費(fèi)嚴(yán)重,利用率低。下圖是某科技小組的同學(xué),針對(duì)農(nóng)作物秸稈浪費(fèi)和閑置情況,設(shè)計(jì)出的以沼氣為紐帶,聯(lián)動(dòng)農(nóng)作物種植、養(yǎng)魚、養(yǎng)雞等產(chǎn)業(yè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)良性循環(huán)系統(tǒng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)即使是冬天,沼氣池中溫度也能達(dá)到25℃.維持這個(gè)溫度的熱量來(lái)自        。

(2)燃燒沼氣為雞舍增加照明時(shí)間,可以增加產(chǎn)蛋量,這屬于        信息傳遞。

(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,處理秸稈的主要方式是用作飼料、沼氣發(fā)酵和培養(yǎng)蚯蚓,而不采用燃燒的方法。請(qǐng)問(wèn):這樣做的意義是                            ;

                                。

(4)微生物的運(yùn)用非常廣泛,除用于沼氣發(fā)酵,真菌中的酵母菌可用于酒精發(fā)酵,請(qǐng)寫出酵母菌生產(chǎn)果酒的反應(yīng)式                  。

(5)該系統(tǒng)中主要生產(chǎn)者是                     ,消費(fèi)者是                    。

(6)從圖中可看出生態(tài)工程體系的特點(diǎn)是(          )(多選)

A.少消耗    B.高消耗  C.可持續(xù)  D.多投資  E.多效益

(7)生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點(diǎn)是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對(duì)其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是(       )

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多越好

B.生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高

C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則是能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對(duì)病蟲害一般采用生物防治

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案