【題目】一個(gè)自然群落中的一條普通食物鏈的順序是

A. 自養(yǎng)生物→食草動(dòng)物→異養(yǎng)生物

B. 自養(yǎng)生物→食草動(dòng)物→次級(jí)消費(fèi)者

C. 異養(yǎng)生物→食草動(dòng)物→次級(jí)消費(fèi)者

D. 自養(yǎng)生物→次級(jí)消費(fèi)者→異養(yǎng)生物

【答案】B

【解析】普通食物鏈：植物→植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物，植物是自養(yǎng)生物，所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸干細(xì)胞通過(guò)增殖分化使小腸上皮細(xì)胞得到更新，科研人員對(duì)此進(jìn)行研究。

（1）小腸干細(xì)胞以____________分裂方式進(jìn)行增殖，并分化為潘氏細(xì)胞和____________細(xì)胞，如圖1。潘氏細(xì)胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質(zhì)，抵抗外來(lái)病原體，參與小腸微環(huán)境的____________（填“特異性”或“非特異性”）免疫反應(yīng)。

（2）小腸干細(xì)胞特異性地表達(dá)L蛋白，并且每個(gè)細(xì)胞中的表達(dá)量基本一致�？蒲腥藛T利用____________酶和DNA連接酶將綠色熒光蛋白基因與L蛋白基因連接，轉(zhuǎn)入小鼠受精卵細(xì)胞中。從轉(zhuǎn)基因小鼠體內(nèi)分離小腸干細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，定期從培養(yǎng)液中取樣，測(cè)定樣品的綠色熒光強(qiáng)度，檢測(cè)結(jié)果可反映出小腸干細(xì)胞____________的多少。

（3）科研人員在上述小腸干細(xì)胞培養(yǎng)液中加入藥物T，幾天后洗去藥物，轉(zhuǎn)入新的培養(yǎng)液中培養(yǎng)（記為第0天），定期取樣并測(cè)定樣品的綠色熒光強(qiáng)度，結(jié)果如圖2。藥物T處理使蛋白S的合成量下降，藥物T處理停止后0~4天，小腸干細(xì)胞中蛋白S的含量仍較低。結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè)，蛋白S對(duì)小腸干細(xì)胞的凋亡有____________作用。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，蛋白S含量較低時(shí)，小腸干細(xì)胞會(huì)分泌W因子，并作用于周圍的小腸干細(xì)胞。據(jù)此推測(cè)，上述實(shí)驗(yàn)中第4天后熒光強(qiáng)度逐步恢復(fù)的原因是W因子____________。

（5）綜合上述研究分析，小腸受到外界環(huán)境刺激時(shí)，能通過(guò)多種調(diào)節(jié)作用維持小腸干細(xì)胞數(shù)目的____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，能去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是（ ）
A.蛋白酶
B.淀粉酶
C.鹽酸
D.纖維素酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列元素中哪一種是不存在于核酸中的？

A. P B. S C. N D. C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（D中細(xì)胞取自豬的血液），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù) 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是 （填標(biāo)號(hào)）。

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是 （填標(biāo)號(hào)）， A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是 。

（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是 （填標(biāo)號(hào)）。

（4）提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的 細(xì)胞，原因是 。

（5）B、E兩類生物主要區(qū)別：B類生物一般含 ，能進(jìn)行光合作用，故其代謝類型是 型。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜和線粒體膜都是選擇透過(guò)性膜

B．高爾基體與有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān)

C．核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道

D．胰島素的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中，染色體數(shù)目倍增，染色單體形成，染色體在細(xì)胞核中最早顯現(xiàn)，染色體形態(tài)和數(shù)目最為清晰的時(shí)期依次為（ ）

①分裂間期 ②分裂前期 ③分裂中期 ④分裂后期 ⑤分裂末期

A．①②③④ B．④①②③ C．②③①④ D．⑤③②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)中用洋蔥鱗片葉做材料而不能用大腸桿菌等原核生物替代
B.染色常用的染液為0.01g/mL的龍膽紫溶液，也可用醋酸洋紅替代
C.最好選用分裂中期的圖象進(jìn)行觀察，此時(shí)染色體形態(tài)最清晰
D.低溫處理與觀察不能同時(shí)進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后，測(cè)得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等（氣體含量相對(duì)值為1）。在天氣晴朗時(shí)的早6點(diǎn)移至陽(yáng)光下，日落后移到暗室中繼續(xù)測(cè)量?jī)煞N氣體的相對(duì)含量，變化情況如下圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的時(shí)刻為10點(diǎn)與20點(diǎn)

B. 20點(diǎn)以后該植物的細(xì)胞呼吸方式為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

C. 該植物17點(diǎn)時(shí)有機(jī)物積累量少于19點(diǎn)時(shí)

D. 該植物10點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中[H]的總產(chǎn)生量少于8點(diǎn)時(shí)

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