由于人體具有的調(diào)節(jié)機(jī)能，因此人體的內(nèi)環(huán)境能保持穩(wěn)態(tài)。對(duì)以下模式圖分析正確的是

[　　]
A．

若M代表肝臟，甲、乙代表葡萄糖，A、B代表途徑，則飯后4小時(shí)增強(qiáng)的途徑是A

B．

若M代表人體，甲、乙代表水分，則B途徑有3條

C．

若此圖代表一個(gè)體溫調(diào)節(jié)的反射弧，則M代表下丘腦，在A過(guò)程中既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又有化學(xué)信號(hào)的傳導(dǎo)。

D．

若此圖代表一個(gè)降壓反射的反射弧，則M位于延髓，B代表交感神經(jīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年貴州省高三第一次月考理科綜合試卷（生物部分） 題型：綜合題

（6分）Ⅰ．血糖濃度是人體健康狀況的重要指標(biāo)之一，多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。

（1）血糖濃度的正常范圍是           mg/dL。胰島素分泌不足引起的糖尿

病患者由于          發(fā)生障礙，體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)分解加強(qiáng)，導(dǎo)致機(jī)

體消瘦。血糖含量過(guò)低導(dǎo)致驚厥和昏迷時(shí)，應(yīng)及時(shí)給患者靜脈輸入    

           以緩解癥狀。

（2）下圖中，三條曲線分別表示進(jìn)食后血液中胰島素和胰高血糖素相對(duì)含量的變化。其中表示糖尿病患者胰島素變化趨勢(shì)的是曲線      ，表示健康人胰高血糖素變化趨勢(shì)的是曲線        。

（3）體檢時(shí)，測(cè)量血糖應(yīng)在空腹時(shí)進(jìn)行，其生理學(xué)理由是排除進(jìn)食后                   的干擾。

Ⅱ．（8分）螢火蟲(chóng)能發(fā)光是因?yàn)槲灮鹣x(chóng)體內(nèi)通過(guò)熒光素酶催化的系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi)，也可使植物體發(fā)光。一直以來(lái)，熒光素酶的唯一來(lái)源是從螢火蟲(chóng)腹部提取。但加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家成功地通過(guò)轉(zhuǎn)基因工程將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)，并在大腸桿菌體內(nèi)生產(chǎn)熒光素酶。請(qǐng)你根據(jù)已有的知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）在此轉(zhuǎn)基因工程中，目的基因是                 ，提取目的基因的途徑通常有兩條，提取該目的基因的途徑最可能是                     。

（2）將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要運(yùn)載體的幫助。下列選項(xiàng)是選取運(yùn)載體的時(shí)候必須考慮的有                 。

    A．能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存                 B．具有特定的限制酶切點(diǎn)

    C．具有與目的基因相同的堿基片斷                   D．具有某些標(biāo)記基因

（3）下列可作為受體細(xì)胞的生物有           。

A．土壤農(nóng)桿菌          B．結(jié)核桿菌         C．噬菌體           D．枯草桿菌

（4）在此轉(zhuǎn)基因工程中，常用質(zhì)粒作為運(yùn)載體；在將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)之前通常要用            處理大腸桿菌，目的是                       ，使重組基因能夠?qū)胧荏w細(xì)胞。（5）由于熒光素酶的特殊作用，人們一直設(shè)想將其基因作為實(shí)驗(yàn)工具，將它和某一基因連接在一起，通過(guò)植物是否發(fā)光來(lái)確定該基因是否已經(jīng)轉(zhuǎn)入到植物體內(nèi)，如判斷固氮基因是否成功導(dǎo)入某植物體內(nèi)。正常根瘤菌體內(nèi)的固氮基因與螢火蟲(chóng)體內(nèi)的熒光素酶基因相比，除了堿基對(duì)的順序、數(shù)目不同以外，在結(jié)構(gòu)方面還存在不同點(diǎn)，主要不同是                                 ，而熒光素酶基因的編碼區(qū)是間隔、不連續(xù)的。

（6）與雜交育種、誘變育種相比，通過(guò)基因工程來(lái)培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是                  

                                                                 。

 

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