研究發(fā)現(xiàn)，在某些糖尿病人體內(nèi)，組織細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低，抵抗胰島素對(duì)葡萄糖的吸收、轉(zhuǎn)化、利用的促進(jìn)作用，則該病人體內(nèi)


  1. A.
    胰島素含量高于正常人，血糖水平過(guò)低
  2. B.
    胰島素含量高于正常人，血糖水平過(guò)高
  3. C.
    胰島素含量低于正常人，血糖水平過(guò)高
  4. D.
    胰島素含量低于正常人，血糖水平過(guò)低
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分，每空1分）細(xì)胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號(hào)蛋白，會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過(guò)“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）吞噬泡的吞噬過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________________的特點(diǎn)。圖中自噬體由____________層磷脂雙分子構(gòu)成（不考慮自噬體內(nèi)的線粒體）。

（2）受損線粒體的功能逐漸退化，會(huì)直接影響有氧呼吸的第_________階段。細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體及信號(hào)蛋白的意義是________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5．0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H＋進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是__________________。

（4）圖中水解酶的合成場(chǎng)所是______________。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是__________________________。由此推測(cè)，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)，細(xì)胞“自噬作用”會(huì)_____________（增強(qiáng)／減弱／不變）。  

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011年春季湖北省高一期中考試生物試題 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，在某些糖尿病人體內(nèi)，組織細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低，抵抗胰島素對(duì)葡萄糖的吸收、轉(zhuǎn)化、利用的促進(jìn)作用，則該病人體內(nèi)（    ）

A．胰島素含量高于正常人，血糖水平過(guò)低

B．胰島素含量高于正常人，血糖水平過(guò)高

C．胰島素含量低于正常人，血糖水平過(guò)高

D．胰島素含量低于正常人，血糖水平過(guò)低

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，在某些糖尿病人體內(nèi)，組織細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低，抵抗胰島素對(duì)葡萄糖的吸收、轉(zhuǎn)化、利用的促進(jìn)作用，則該病人體內(nèi)（    ）

A．胰島素含量高于正常人，血糖水平過(guò)低

B．胰島素含量高于正常人，血糖水平過(guò)高

C．胰島素含量低于正常人，血糖水平過(guò)高

D．胰島素含量低于正常人，血糖水平過(guò)低

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科目：高中生物 來(lái)源：2011年春季湖北省黃岡中學(xué)高一期中考試生物試題 題型：單選題

研究發(fā)現(xiàn)，在某些糖尿病人體內(nèi)，組織細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低，抵抗胰島素對(duì)葡萄糖的吸收、轉(zhuǎn)化、利用的促進(jìn)作用，則該病人體內(nèi)（   ）

A．胰島素含量高于正常人，血糖水平過(guò)低
B．胰島素含量高于正常人，血糖水平過(guò)高
C．胰島素含量低于正常人，血糖水平過(guò)高
D．胰島素含量低于正常人，血糖水平過(guò)低

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