【題目】下列關于生物工程中酶的作用不正確的是(
A.纖維素酶可用于植物體細胞雜交
B.胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)
C.限制性核酸內切酶只用于提取目的基因
D.頂體酶可將透明帶溶出一條孔道

【答案】C
【解析】解:A、植物體細胞雜交中,可以酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細胞壁獲得原生質體,A正確;
B、動物細胞培養(yǎng)時,需用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織以獲得單個細胞,B正確;
C、基因工程中,獲取目的基因和構建基因表達載體時都需要限制酶,C錯誤;
D、受精過程中,頂體酶可將透明帶溶出一條孔道,D正確.
故選:C.
知識1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲。虎诨虮磉_載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與表達.其中獲取目的基因和構建基因表達載體時都需要限制酶.知識2、植物體細胞雜交的具體過程:
知識3、動物細胞培養(yǎng)的具體過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗,需用質量分數(shù)為8%的鹽酸,下列關于鹽酸作用的敘述中正確的是()

A. 增大細胞膜的通透性 B. 水解核酸,使DNA和RNA分離

C. 調節(jié)染色劑的pH D. 加速染色劑與RNA結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖所示,此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用.現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1 , 則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是(
A.白:粉:紅,3:10:3
B.白:粉:紅,3:12:1
C.白:粉:紅,4:9:3
D.白:粉:紅,6:9:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌細胞與洋蔥表皮細胞相比,所共有的結構和物質包括

細胞壁 細胞膜 細胞質 細胞核 ⑤DNA ⑥染色體 核糖體

A. ①②③④⑤⑦ B. ①②③⑤⑥

C. ①②③⑤⑦ D. ①②③④⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列三種生物學現(xiàn)象產生的機理依次屬于( )

給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克

當細菌進入人體后,機體產生特異性的抗體與之結合,從而抑制細菌繁殖

小豬聽到主人嚕嚕叫聲就奔向主人

A. 體液調節(jié)、免疫調節(jié)、反射

B. 反射、細胞免疫、激素調節(jié)

C. 體液調節(jié)、過敏反應、反射

D. 反射、自身免疫、體液調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植株自交產生后代過程的示意圖,下列對此過程及結果的描述,錯誤的是( ) AaBb AB,Ab,aB,ab 胚子間M中結合方式 子代:
N中基因型,P中表現(xiàn)型
A.雌、雄配子在②過程隨機結合
B.A與B、b的自由組合發(fā)生在①
C.M、N分別為16、3
D.該植株測交后代性狀分離比為2:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

細胞不具有大的液泡 細胞具有大的液泡 死細胞

活細胞 細胞液的濃度大于外界溶液的濃度 細胞液的濃度小于外界溶液的濃度

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②④⑤ D. ①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一段離體神經纖維的S點受到刺激而興奮時,局部電流和神經興奮得傳導方向(彎箭頭表示膜內、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導方向),其中正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物膜結構與功能的敘述,正確的是

A. 線粒體內膜上附著有分解丙酮酸的酶

B. 生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱

C. 各種生物膜的化學組成和結構差別較大

D. 堆疊的類囊體使葉綠體吸收光能面積增大

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