【題目】下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述，正確的是（ ）

A．脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)

B．楊樹頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽為其提供生長(zhǎng)素

C．噴施生長(zhǎng)素類似物可以�；ū９�，但不能疏花疏果

D．密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加

【答案】A

【解析】脫落酸為植物激素，可以調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)從而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，A正確；頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽合成的生長(zhǎng)素大量向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽部位，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)，高濃度抑制，故生長(zhǎng)素類似物可以�；ū９�，也能疏花疏果，C錯(cuò)誤；密封貯藏導(dǎo)致水果細(xì)胞呼吸強(qiáng)度下降，供能不足導(dǎo)致激素合成下降，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B.圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.圖中b成分是纖維素和果膠
D.在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程與線粒體密切相關(guān)的是（ ）
①酒精被胃粘膜吸收 ②細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行氣體交換
③腎小管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸．
A.①②
B.③④
C.②③④
D.①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)．將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是（ ）
A.丙酮酸
B.乳酸
C.二氧化碳
D.水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)一個(gè)基因的模板鏈中的1個(gè)A突變?yōu)镚，推測(cè)密碼子發(fā)生的變化是（ ）
A.由UGA變?yōu)镃GA
B.由GGA變?yōu)镃GA
C.由UGA變?yōu)锳GA
D.由AGA變?yōu)镚GA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ）
A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散
B.制片前要通過(guò)漂洗洗去堿性染料，以便于顯微鏡下觀察
C.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察
D.顯微鏡下大部分細(xì)胞不能觀察到染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是 ． 由種氨基酸有構(gòu)成．
（2）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是 ．
（3）圖中④的名稱是；圖中表示R基的代號(hào)是 ．
（4）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 ， 在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識(shí)別器已問(wèn)世，它是通過(guò)物理力把類似于細(xì)胞膜上具有分子識(shí)別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器．它在接觸到細(xì)菌、病毒時(shí)可以發(fā)生顏色變化，用以檢測(cè)細(xì)菌、病毒．這類被鑲嵌進(jìn)去的物質(zhì)很可能含有（ ）

A. 磷脂和蛋白質(zhì) B. 多糖和蛋白質(zhì)

C. 膽固醇和多糖 D. 膽固醇和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目（ ）
A.保持不變
B.減少一半
C.減少一條
D.增加一條

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同步練習(xí)冊(cè)答案