【題目】下圖表示一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分。請據(jù)圖回答。

(1)圖中標(biāo)號2參與___(細(xì)胞器)的形成。與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有___(用圖中標(biāo)號回答)。

(2)若該圖表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于________(用圖中標(biāo)號回答)。

(3)該細(xì)胞中動植物細(xì)胞中都有但功能不同的細(xì)胞器是____(用圖中標(biāo)號回答)。

(4)若該圖表示唾液腺細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有____(用圖中標(biāo)號回答),而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是____,該細(xì)胞中特別豐富的細(xì)胞器有____(用圖中標(biāo)號回答)。

(5)將細(xì)胞膜破壞后形成的勻漿放入離心管中,用________離心機(jī)在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心處理,就能將各種細(xì)胞器分離開。

【答案】 核糖體 4、7 9 10 6、7、9 中心體 3、4、8、10 高速

【解析】【試題分析

本題以圖形為載體,考查學(xué)生對知識的理解和分析能力,以及對各種細(xì)胞器功能進(jìn)行歸類記憶。首先可認(rèn)真試題,從中獲取有用的信息,再根據(jù)題意梳理相關(guān)知識進(jìn)行分析作答。圖中1為染色質(zhì)、2為核仁、3為核糖體、4為線粒體、5為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、6為細(xì)胞壁、7為葉綠體、8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、9為液泡、10為高爾基體?蓳(jù)此答題。

(1)根據(jù)圖示,圖中標(biāo)號2是核仁,核仁參與核糖體的形成;自然界碳循環(huán)主要通過光合作用和呼吸作用進(jìn)行,因此與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有4線粒體和7葉綠體。

(2)紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞中的色素主要存在于9液泡中。

(3)高爾基體在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物細(xì)胞內(nèi)與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān),因此,該細(xì)胞中動植物細(xì)胞中都有但功能不同的細(xì)胞器是10高爾基體。

(4)若該圖表示唾液腺細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有6細(xì)胞壁、7葉綠體、9液泡;而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是中心體;唾液腺細(xì)胞分泌的唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,所以該細(xì)胞中特別豐富的細(xì)胞器是與分泌蛋白的合成和加工運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器,包括3核糖體、4線粒體、8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、10高爾基體。

(5)常用差速離心法將各種細(xì)胞器分離:將細(xì)胞膜破壞后形成的勻漿放入離心管中,用高速離心機(jī)在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心處理,利用不同的離心速度所產(chǎn)生的不同離心力,就能將各種細(xì)胞器分離開。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是物質(zhì)出入細(xì)胞方式概念圖,相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 消化酶釋放的方式是

B. ④的含義是是否消耗ATP”

C. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是

D. ⑥的含義是是否為逆濃度運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,請據(jù)圖回答

1)圖中A ,其產(chǎn)生的部位是 。

2)反應(yīng)①②③④,必須在有氧條件下進(jìn)行的是 ,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是 。

3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中的 過程。而馬鈴薯塊莖儲藏久了卻沒有酒味,其原因是馬鈴薯在無氧條件下進(jìn)行了圖中 過程。

4)糧食儲藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為

5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,則淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗的敘述,正確的是

A. 可用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作為實驗材料

B. 該實驗步驟依次是取材→制片→沖洗→水解→染色

C. 取材時應(yīng)滴加適量的蒸餾水,以維持人口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

D. 實驗證明,DNA只分布在細(xì)胞核中,RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2011年9月29日發(fā)射的“天宮一號”,使中華民族幾千年的飛天之夢夢圓“天宮”。在“天宮”中生活的航天員的生理狀況,由地面指揮中心實時監(jiān)測。下 面的圖表A、B 、C是測得的某位航天員的三項生理指標(biāo),請分析回答下列問題。
(1)①上述三項生理指標(biāo)哪幾項是正常的?。 ②屬于內(nèi)環(huán)境指標(biāo)的是。
(2)某病人胃口不好,醫(yī)生常用葡萄糖氯化鈉注射液進(jìn)行靜脈滴注,該注射液配制過程中,必須嚴(yán)格控制葡萄糖濃度為 mg·dL1 , 氯化鈉濃度為(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),不能過高或過低,原因是
(3)由B圖可得出的結(jié)論是。
(4)從C表看出,不同消化液的pH存在明顯差異,這反映了

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是

A擴(kuò)展細(xì)胞的內(nèi)膜,有利于酶的附著

B提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>

C提供核糖體附著的支架

D參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示水稻一個成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中④是 , 其產(chǎn)生所需要的必要條件是 , 該過程(填“能”或“不能”)發(fā)生在水稻植株的所有細(xì)胞中;
(2)圖中③產(chǎn)生于階段,在(填場所)中被利用;ATP合成酶存在于(填“a”或“b”)的內(nèi)膜上;
(3)圖中①、②進(jìn)入a的方式是;如果用18O標(biāo)記進(jìn)入a中的①,則一段時間后可能檢測到含有18O的物質(zhì)有(用圖中的分子式和序號回答);
(4)在水稻種植過程中,“正其行、通其風(fēng)”的主要目的是通過來提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量;
(5)該細(xì)胞(填“能”或“不能”)作為同時觀察a和b在細(xì)胞中分布的實驗材料.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)鑒定實驗的敘述,正確的是( 。

A. 細(xì)胞中的脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

B. 還原糖與斐林試劑反應(yīng)時需水浴加熱才能出現(xiàn)紫色沉淀

C. 檢測蛋白質(zhì)時,將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液

D. 番茄汁中也含有豐富的葡萄糖和果糖,適合用作還原糖鑒定的替代材料

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