赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌
體的蛋白質(zhì)和DNA，參照右圖判斷下列被
標(biāo)
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A 解析: 35S元素標(biāo)記氨基酸的R基，32P元素標(biāo)記的脫氧核苷酸的磷酸基團(tuán)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中生物
來源：2012-2013學(xué)年河南周口市中英文學(xué)校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷（帶解析）
題型：綜合題
1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，下面是實(shí)驗(yàn)的部分步驟，據(jù)圖回答下列問題：
（1）若圖中C有大量的放射性，則進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是用__________（填“32P”或“35S”）標(biāo)記的__________。
（2）在理論上，上層液放射性應(yīng)該為0，其原因是__________沒有進(jìn)入到大腸桿菌內(nèi)部。
（3）噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了__________。
（4）在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N—DNA（相對分子質(zhì)量為a）和15N—DNA（相對分子質(zhì)量為b）。將只含15N—DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，連續(xù)繁殖兩代（I和II），用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示。
預(yù)計第III代細(xì)菌DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為__________。
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科目：高中生物
來源：2011-2012學(xué)年福建省南安一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析）
題型：綜合題
1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法，完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)包括4個步驟：①標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記大腸桿菌 ②35S和32P分別標(biāo)記噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離。
（1）該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是 (正確填寫出順序編號)。
（2）下圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng) ，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中能否含有32P？ 。
（3）如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中，則獲得該實(shí)驗(yàn)中的噬菌體的培養(yǎng)方法是（ ）。 | A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 | | B．用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 | | C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體 | | D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體 |
（4）用被 32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能是： ① 。 ② 。 （5）連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代，則含親代噬菌體DNA的個體應(yīng)占總數(shù)的 。
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科目：高中生物
來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泗洪中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析）
題型：綜合題
在生命科學(xué)研究中，“放射性同位素標(biāo)記法”是經(jīng)常使用的研究手段。請仔細(xì)閱讀分析并回答有關(guān)問題：
(1)若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體，需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)_____________，再用噬菌體去感染_____________。
(2)某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)時，分別親代噬菌體用同位素32P和35S作了標(biāo)記。
| 噬菌體成分
| 細(xì)菌成分
| 核苷酸
| 標(biāo)記32P
| 31P
| 氨基酸
| 32S
| 標(biāo)記35S
|
請分析上表并回答下面的問題。 ①子噬菌體的DNA分子中含有的上述元素是 。 ②子噬菌體的蛋白質(zhì)分子中含有的上述元素是 。 （3）在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，用 32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實(shí)驗(yàn)的實(shí)際最終結(jié)果顯示：在離心上層液體中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。 ①在實(shí)驗(yàn)中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機(jī)分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量_____（“升高”或“下降”）。 ②在實(shí)驗(yàn)中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，也將_____（“是”或“不是”）誤差的來源。 ③上述實(shí)驗(yàn)中，_____（“能”或“不能”）用 15N來標(biāo)記噬菌體的DNA。 （4）噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了_____________。
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科目：高中生物
來源：2011屆山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測生物試卷
題型：綜合題
請回答下列問題：
Ⅰ、遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家共同努力的結(jié)果。請回答下列有關(guān)遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)的問題：
（1）1928年，英國科學(xué)家格里菲斯通過肺炎雙球菌感染小鼠實(shí)驗(yàn)，證明了在“S”型細(xì)菌中，必然存在將無毒性的R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒性S菌活細(xì)菌的 。
（2）1944年，美國科學(xué)家艾弗里及其同事通過實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的巧妙之處是把S型菌的 等物質(zhì)提純，分別加入到培養(yǎng) 的培養(yǎng)基中，單獨(dú)觀察它們的作用。
（3）1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性元素標(biāo)記法進(jìn)行了噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。若用DNA被32P標(biāo)記、蛋白質(zhì)的S是32S噬菌體侵染DNA中P是31P、蛋白質(zhì)被35S標(biāo)記的大腸桿菌，產(chǎn)生的子一代噬菌體中含是32S的占 %；子二代噬菌體的DNA分子中 含32P的占 %。
Ⅱ、下圖為人類兩種遺傳病家族系譜。甲�。ㄓ葾或a基因控制）和乙�。ㄓ葿或b基因控制），已知一種遺傳病為伴性遺傳。請結(jié)合遺傳系譜圖回答：
（4）甲病的遺傳是 遺傳病。
（5）Ⅰ-1的基因型是 ，Ⅲ-10的基因型是 。
（6）若Ⅲ-8與Ⅲ-11婚配，生育出患甲病孩子的概率是 ，剩余出一個只患一種病孩子的概率是 。
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科目：高中生物
來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷
題型：綜合題
（9分）1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的功能，請回答下列有關(guān)問題：
（1）他們指出“噬菌體在分子生物學(xué)的地位就相當(dāng)于氫原子在玻爾量子力學(xué)模型中的地位一樣”。這句話指出了噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料在結(jié)構(gòu)和成分上具有_____________的特點(diǎn)。
（2）通過_________________________________________的方法分別獲得被32P和35S標(biāo)記的噬菌體，用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，從而追蹤在侵染過程中____________________變化。
（3）侵染一段時間后，用攪拌機(jī)攪拌，然后離心得到上清液和沉淀物，檢測上清液中的放射性，得到如右圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。攪拌的目的是____________________，所以攪拌時間少于1分鐘時，上清液中的放射性_____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時間足夠長以后，上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80％和30％，證明___________________________
___________。圖中“被浸染細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100％，本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組，以證明___________________________________________，否則細(xì)胞外_____________放射性會增高。
（4）本實(shí)驗(yàn)證明病毒傳遞和復(fù)制遺傳特性中______________起著作用。
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