科目:高中生物 來源: 題型:
物質(zhì)跨膜運輸?shù)母鞣N方式中,對于活細(xì)胞完成各項生命活動有極為重要意義的是( )
A.簡單擴(kuò)散 B.主動運輸
C.內(nèi)吞作用 D.外排作用
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(13分)圖甲為唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖,圖乙表示某生物膜結(jié)構(gòu),請分析回答下列問題:(圖乙中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。)
(1)若圖甲所示細(xì)胞為唾液腺細(xì)胞,則唾液淀粉酶是由它分泌的具有催化能力的 ,其基本組成單位是 。此細(xì)胞中控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于 (填序號)中。在合成、運輸、分泌該酶的過程中能量主要是由 (填序號)產(chǎn)生的。
(2)圖乙若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是___ (填物質(zhì)名稱)。若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是________。
(3)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用______作材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動物細(xì)胞吸水膨脹時圖乙的厚度變小,這說明該膜具有___________。
(4)人飲酒后,酒精通過__________方式吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞。交警查違章時讓司機(jī)呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成___________色,說明司機(jī)酒后駕駛。
(5)細(xì)胞作為一個生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丙所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丁所示。請結(jié)合圖示回答下列問題。
丙 丁
①圖丙中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次是:________________。
②圖丁中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)圖甲為唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖,圖乙表示某生物膜結(jié)構(gòu),請分析回答下列問題:(圖乙中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。)
(1)若圖甲所示細(xì)胞為唾液腺細(xì)胞,則唾液淀粉酶是由它分泌的具有催化能力的 ,其基本組成單位是 。此細(xì)胞中控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于 (填序號)中。在合成、運輸、分泌該酶的過程中能量主要是由 (填序號)產(chǎn)生的。
(2)圖乙若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是___ (填物質(zhì)名稱)。若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是________。
(3)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用______作材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動物細(xì)胞吸水膨脹時圖乙的厚度變小,這說明該膜具有___________。
(4)人飲酒后,酒精通過__________方式吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞。交警查違章時讓司機(jī)呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成___________色,說明司機(jī)酒后駕駛。
(5)細(xì)胞作為一個生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丙所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丁所示。請結(jié)合圖示回答下列問題。
丙 丁
①圖丙中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次是:________________。
②圖丁中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:________________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修一4-2、3生物膜的流動鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運輸 題型:綜合題
脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂質(zhì)雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂分子鋪展在水面上時,極性端(親水)與非極性端(疏水)排列是不同的,攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體。
(1)將脂質(zhì)體置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)體的形態(tài)、體積沒有變化,這一事實說明________________________________________________________________________
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(2)下列能正確表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是
( )
(3)根據(jù)細(xì)胞膜的基本支架__________,可以推測水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上__________成分有關(guān)。美國科學(xué)家彼得·阿格雷試圖從人血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)——CHIP28,他以這兩種細(xì)胞為實驗材料的最可能依據(jù)是
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答案:(1)脂質(zhì)體在結(jié)構(gòu)上具有一定的穩(wěn)定性 (2)C (3)磷脂雙分子層 蛋白質(zhì) 成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無其他的膜結(jié)構(gòu),便于獲得純凈的細(xì)胞膜;而腎小管壁細(xì)胞對水分子的重吸收能力強(qiáng)
15.物質(zhì)通過細(xì)胞膜與膜的流動性有密切關(guān)系,為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了下述實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)。40 min后,融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色均勻相間分布。
(1)該探究實驗的設(shè)計嚴(yán)密嗎?請分析。如你認(rèn)為不嚴(yán)密,應(yīng)如何補充?
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(2)本實驗可以通過在相同時間后,觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布情況來判斷溫度對膜流動性的影響,還可以通過哪種方式來比較說明這種影響?
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(3)實驗預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論(在你糾正的基礎(chǔ)上進(jìn)行)
①實驗預(yù)測:
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相應(yīng)結(jié)論:
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②實驗預(yù)測:
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________________________________________________________________________;
相應(yīng)結(jié)論:
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③實驗預(yù)測:
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________________________________________________________________________;
相應(yīng)結(jié)論:
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(4)在以上各種預(yù)測中最可能的結(jié)論是什么?
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