【題目】下圖甲為人類某種遺傳病的家族系譜圖,6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體,8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體。圖乙為該病基因結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)該病是由常染色體上的________性控制。若用Aa表示控制該相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則7號(hào)個(gè)體的基因型為________;6號(hào)是純合子的幾率為______,9號(hào)是雜合子的幾率為_______。

2)如果6號(hào)和9號(hào)結(jié)婚,則他們生出有病孩子的幾率是________。

3)圖乙中解旋酶作用于[ ] ________,圖中5的名稱是___________________。

4)若圖乙基因片段堿基排序如下圖,由它控制合成的多肽中含有“-甘氨酸-谷氨酸脯氨酸-賴氨酸-”的氨基酸序列,(注:脯氨酸的密碼子是CCU CCC、 CCA、 CCG;谷氨酸的密碼子是GAA,GAG;賴氨酸的密碼子是AAA,AAG ;甘氨酸的密碼子是GGU,GGC,GGA,GGG)。那么,翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的_______、)鏈轉(zhuǎn)錄的,此mRNA的堿基排列順序是 ______________________________。

① —A G G T G A A C C T A A A G—

② —T C C A C T T G G A T T T C—

5)人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、胚胎干細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中,復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程都能發(fā)生的細(xì)胞是_______________。

【答案】 Aa 0 2/3 1/6 7氫鍵 脫氧核苷酸 -AGGUGAACCUAAAG— 胚胎干細(xì)胞

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:3號(hào)和4號(hào)均正常,但他們有一個(gè)患病的女兒(10號(hào)),即無(wú)中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性,說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病,據(jù)此答題。

(1)系譜圖顯示,3號(hào)和4號(hào)均正常,其女兒子10號(hào)患病,據(jù)此可判斷,該病是由常染色體上的隱性基因控制。若用Aa表示控制該相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則患者11號(hào)的基因型為aa,進(jìn)而推知7號(hào)的基因型為Aa。6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,因此二者的基因型相同。即6號(hào)的基因型也為Aa,所以6號(hào)是純合體的幾率是0。因10號(hào)的基因型為aa,所以3號(hào)和4號(hào)的基因型均為Aa,他們所生子女的基因型及其比例為AAAaaa121;因9號(hào)表現(xiàn)為正常,所以9號(hào)的基因型為AAAa,是雜合體的幾率是2/3。

(2)結(jié)合對(duì)(1)的分析可知:6號(hào)的基因型為Aa,9的基因型為1/3AA2/3Aa,二者結(jié)婚,他們生出有病孩子的幾率是2/3×1/4aa1/6aa。

(3)圖乙中解旋酶作用于[7]氫鍵。圖中5是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,其名稱是是脫氧核苷酸。

(4)密碼子位于mRNA上,能與基因模板鏈上相應(yīng)的堿基互補(bǔ)配對(duì)。依據(jù)題意給出的多肽中氨基酸的排列順序及其相應(yīng)氨基酸的密碼子和基因兩條鏈上的堿基排列順序,將它們逐一對(duì)比,進(jìn)而推知,翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的②鏈轉(zhuǎn)錄的,此mRNA的堿基排列順序是:-AGGUGAACCUAAAG—。

(5)人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞均已高度分化,失去了分裂能力,均不能進(jìn)行復(fù)制;人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,也不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯;胚胎干細(xì)胞具有分裂和分化能力,復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程都能發(fā)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,依據(jù)此圖,敘述不正確的是

A圖中為細(xì)胞免疫,A為淋巴因子;為體液免疫,B為抗體

BB加工、分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有:b、cd、e、fg

D病毒入侵人體時(shí)往往先通過(guò)免疫,再通過(guò)免疫,才能消滅抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某個(gè)體的部分基因組成及基因在染色體上的位置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. B基因和b基因的堿基數(shù)目可以不相同

B. A基因和b基因?yàn)榉堑任换,可以自由組合

C. A基因和a基因是位于一對(duì)同源染色缽上的一對(duì)等位基因

D. 若該個(gè)體產(chǎn)生了部分Ab的配子,則該個(gè)體發(fā)生了交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示,有關(guān)敘述正確的是

A. 由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式的優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上

B. 與①②③過(guò)程的育種方法相比,⑤⑥過(guò)程的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種年限

C. 圖中A_bb的類型經(jīng)過(guò)③過(guò)程,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3∶1

D. ④過(guò)程在完成目的基因和運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,甲、乙表示水稻兩個(gè)品種, A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過(guò)程,則下列說(shuō)法正確的是

A. 以甲和乙為親本來(lái)培育新品種AAbb,①→③→④過(guò)程最簡(jiǎn)便,且明顯縮短了育種年限

B. ②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C. ③體現(xiàn)了基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)

D. ⑤與⑧過(guò)程的育種原理相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為在一定濃度的C02和適當(dāng)?shù)臏囟龋?5℃)條件下,測(cè)得的小麥光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

光合速率等于呼吸

速率時(shí)的光照強(qiáng)度

光飽和時(shí)的

光照強(qiáng)度

光飽和時(shí)的C02吸收量

黑暗條件下C02釋放量

3千勒克司

9千勒克司

32mg/100cm2 葉 h

8mg/100cm2葉·h

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí),小麥光合速率不再增加。結(jié)合光合作用的過(guò)程分析造成這種現(xiàn)象的主要原因是_______________。

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),小麥合成葡萄糖的量為____________mg/100cm葉h(精確到0.1)。

(3)若其他條件保持不變,適當(dāng)提高C02濃度,小麥的光補(bǔ)償點(diǎn)____________(“大于”、等于”、“小于”)3千勒克司。

(4)為了探究高溫(30℃)、強(qiáng)光照(15千勒克司)對(duì)小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異,研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案:

①檢驗(yàn)測(cè)得c≈d,說(shuō)明____________________________________。

②有人認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案可去掉1、3組,由2、4組直接比較就能得出結(jié)論。這種做法不可行的理由是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株;卮饐(wèn)題:

1)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基土,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即 。

3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈說(shuō)明該菌株的降解能力 。

4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、

。無(wú)菌技術(shù)要求試驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈 附近進(jìn)行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大腸桿菌是寄生于人和動(dòng)物腸道中的細(xì)菌,是一種常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍(lán)反應(yīng),使菌落呈黑色。

(1)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。

根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于__________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細(xì)菌需將培養(yǎng)基中__________換成__________,若要鑒定分解尿素的細(xì)菌還需將伊紅·美藍(lán)換成__________。

(2)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是____________________。

(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前通常需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是。對(duì)已使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)______________________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

(4)現(xiàn)有一升水樣,用無(wú)菌吸管吸取1 mL水樣至盛有9 mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為________。

(5)為檢測(cè)嚴(yán)重污染水體中大腸桿菌數(shù)量,將水樣適當(dāng)稀釋后,取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中,應(yīng)選擇顏色為_____________的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。該方法是通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)來(lái)推測(cè)樣品中的活菌數(shù),其原理是____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖。

1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為 ,其中A代表 B代表 ,C代表

2)填寫(xiě)圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D ;E

3)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò) 、 系統(tǒng)。

4)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素, 從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò) 、

系統(tǒng)。而CO2的排出則要經(jīng)過(guò) 系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案