【題目】下圖是人體內(nèi)部分激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中,骨骼肌會(huì)不自主戰(zhàn)栗,這一過(guò)程屬于__調(diào)節(jié);當(dāng)興奮傳至突觸后膜時(shí),該處的信號(hào)變化是__

(2)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,Y代表的____分泌活動(dòng)增強(qiáng),其中下丘腦通過(guò)調(diào)節(jié)途徑二使得__含量升高,促進(jìn)產(chǎn)熱。

(3)人在青春期時(shí),體內(nèi)性激素維持在較高水平,原因是圖中X分泌的__增多。

(4)人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)是通過(guò)途徑三實(shí)現(xiàn)的,在此過(guò)程中下丘腦可作為相關(guān)反射弧的__。

A.感受器 B.神經(jīng)中樞 C.效應(yīng)器

該調(diào)節(jié)過(guò)程中激素Z的靶器官是__。

【答案】神經(jīng) 化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) 甲狀腺 腎上腺 腎上腺素 促性腺激素 ABC 腎小管和集合管

【解析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。激素的調(diào)節(jié)受神經(jīng)血糖的支配,內(nèi)分泌腺分泌的激素有可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)。

體內(nèi)水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(飲水)。體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加。

1)寒冷時(shí),骨骼肌的不自主戰(zhàn)栗屬于屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).興奮傳遞至突觸后膜時(shí)發(fā)生的變化是化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)。

2)據(jù)圖分析,寒冷時(shí)引起相關(guān)激素的分泌,Y表示甲狀腺和腎上腺的分泌增強(qiáng),其中下丘腦通過(guò)調(diào)節(jié)途徑二使得腎上腺素含量升高,促進(jìn)產(chǎn)熱。

3)據(jù)圖分析,X表示垂體,性腺分泌時(shí),垂體分泌的促性腺激素增多。細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦感受器受到刺激,下丘腦的神經(jīng)中樞接受刺激,合成抗利尿激素,運(yùn)輸?shù)酱贵w,垂體釋放抗利尿激素增多,抗利尿激素作用于腎小管、集合管,使其重吸收增加,最后尿量減少。綜上所述,ABC正確,故選ABC。該調(diào)節(jié)過(guò)程中激素Z是抗利尿激素,其靶器官是腎小管和集合管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將同一部位的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液中,測(cè)得原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離變化如圖所示,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),甲、乙溶液的濃度均大于洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞液濃度

B. 與t0時(shí)相比,t2時(shí)乙溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度未發(fā)生變化

C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,丙溶液中有水分子進(jìn)出洋蔥表皮細(xì)胞

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲、乙溶液的濃度有所下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖甲、圖乙、圖丙的敘述,正確的是

A. 成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是其原生質(zhì)層相當(dāng)于圖甲中的③

B. 圖乙中,三種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式中氨基酸、葡萄糖的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸

C. 圖乙中,轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和鈉離子的載體相同,可見(jiàn)載體不具有特異性

D. 圖丙中,限制b點(diǎn)和c點(diǎn)的物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素分別是載體數(shù)量和能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙為兩種單基因遺傳病,如圖為某島嶼上與外界隔絕的家系的有關(guān)這兩種遺傳病的遺傳系譜圖,其中有一種病的致病基因在X染色體上(甲病由A和a控制,乙病由B和b控制)。請(qǐng)回答下列冋題:

(1)甲病的致病基因位于__________染色體上,乙病的遺傳方式為__________。

(2)圖中4號(hào)個(gè)體的基因型為__________,8號(hào)個(gè)體的基因型為__________。

(3)11號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因的概率為__________,6號(hào)和7號(hào)再生一個(gè)同時(shí)患兩種病的男孩的概率為__________,該患病男孩所患乙病的致病基因來(lái)自第Ⅰ代的__________號(hào)個(gè)體。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為雄果蠅的X、Y染色體的比較,其中A、C表示同源區(qū)段,B、D表示非同源區(qū)段。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.XY是一對(duì)同源染體,XY兩條性染色體的基因存在差異

B.若某基因在B區(qū)段上,則在果蠅群體中不存在含有該等位基因的個(gè)體

C.若在A區(qū)段上有一基因“F”,則在C區(qū)段同一位點(diǎn)可能找到基因Ff

D.雄果蠅的一對(duì)性染色體一般不發(fā)生交叉互換,倘若發(fā)生只能在A、C區(qū)段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示一動(dòng)物細(xì)胞某一分裂時(shí)期,表示染色體,下列敘述正確的是

A. 基因B與基因b的分離屬于基因重組

B. 上的基因B上的基因b發(fā)生交換,則屬于染色體易位

C. 上的片段與上的某片段發(fā)生互換,則屬于基因重組

D. 相同位置上的基因可能相同,也可能不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長(zhǎng)激素基因的奶牛。要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對(duì)此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克隆(如下圖)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

1)在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證無(wú)菌、無(wú)毒的培養(yǎng)環(huán)境,可對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行的操作有:

①無(wú)菌處理;②添加_______________________;③定期更換。

2)原代培養(yǎng)時(shí),細(xì)胞增殖的方式是____________________;此外,細(xì)胞增殖還表現(xiàn)出____________________________和接觸抑制等特點(diǎn)。

3)用于核移植的供體細(xì)胞,一般選用10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞分裂能力強(qiáng),__________________________________________。

4)將重組細(xì)胞在培養(yǎng)液中培養(yǎng)成的重組胚胎移入受體母牛后,該母牛就會(huì)生出與供體奶牛性狀基本相同的犢牛,但不是100%的復(fù)制,原因最可能是:①生物的性狀受______________________的共同控制;②生物的性狀還受________________的影響。

5)上述動(dòng)物細(xì)胞工程中涉及的技術(shù)有_________________________。(至少寫出3項(xiàng))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,妻子染色體正常,丈夫染色體的異常如圖一所示:9號(hào)染色體有一片段轉(zhuǎn)接到7號(hào)染色體上(7、9示正常染色體,7+和9+分別表示異常染色體,減數(shù)分裂時(shí)7與7+、9與9+正常聯(lián)會(huì)及分離)。圖二示該家庭遺傳系譜及染色體組成據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)由上述可知,癡呆患者發(fā)生的變異是___________。

(2)若此夫婦再生一個(gè)小孩,其染色體組成與父親具有相同缺陷的可能性為_____。

(3)該夫婦生下相應(yīng)染色體組成正常的子代的概率為______,故在產(chǎn)前應(yīng)對(duì)胎兒做診斷,可以通過(guò)顯微鏡觀察胎兒細(xì)胞中處于分裂______期的染色體結(jié)構(gòu)。

(4)已知7號(hào)染色體含有控制拇指能否向背側(cè)彎曲的基因(A,a),一對(duì)拇指均能彎曲的眼色正常(B,b)的夫婦,生下一個(gè)拇指不能彎曲的色盲男孩;則該夫婦的基因型分別為__________、___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從某植物幼苗上切取一段幼莖,縱切至約3/4處,浸沒(méi)在蒸餾水中,觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng).若該莖段中的生長(zhǎng)素濃度都是促進(jìn)生長(zhǎng)的,且放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都無(wú)明顯變化.

(1)推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的三種可能原因

a.內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比外側(cè)高,且其促進(jìn)生長(zhǎng)作用更明顯,所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快.

b._____,但其促進(jìn)生長(zhǎng)作用更明顯,所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快.

c.內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同,但內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的_____不同,該濃度的生長(zhǎng)素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng).

(2)進(jìn)一步的研究表明,c是正確的.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)對(duì)此進(jìn)行驗(yàn)證.

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)器材:某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的等長(zhǎng)幼莖段、大小相同的瓊脂塊、_____、刀片、測(cè)量角度的工具.

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)步驟

①將幼莖段對(duì)半縱切,再將所有半邊莖自下向上對(duì)稱縱切至約3/4處.

②取半邊莖切段,在其底端的_____,外側(cè)的瓊脂小塊標(biāo)記為A,內(nèi)側(cè)的瓊脂小塊標(biāo)記為B.

③一段時(shí)間后,將瓊脂小塊A、B分別放置在_____的頂端左側(cè),在適宜條件下培養(yǎng).

④待胚芽鞘出現(xiàn)明顯的_____現(xiàn)象后,測(cè)出每個(gè)胚芽鞘的彎曲度并記錄.

Ⅲ.預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案