【題目】血友病是X染色體上隱性基因（h）控制的遺傳�。聢D中兩個家系都有血友病患者，Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一個性染色體組成是XXY非血友病的兒子（Ⅳ2），家系中的其他成員性染色體組成均正常．以下判斷正確的是（ ）

A. Ⅳ2性染色體異常是因為Ⅲ2在形成配子過程中XY沒有分開

B. 此家族中，Ⅲ3的基因型是XHXh，Ⅳ1的基因型是XHXH或XHXh

C. 若Ⅳ1和正常男子結婚，所生育的子女中患血友病的概率是1/4

D. 若Ⅲ2和Ⅲ3再生育，Ⅳ3個體為男性且患血友病的概率為1/2

【答案】C

【解析】Ⅲ-2的基因型是XhY，Ⅲ-3的基因型是1/2XHXH、1/2XHXh，所以Ⅳ-2性染色體異常是因為Ⅲ-2在形成配子過程中XY沒有分開，也可能是Ⅲ-3個體在形成配子過程中XX沒有分開，A錯誤；此家族中，III-3的基因型是XHXH或XHXh，Ⅳ-l的基因型是XHXh，B錯誤；IV-1的基因型是XHXh，如果她和正常男子結婚，即XHXh與XHY，所生育的子女中患血友病（XhY）的概率是1/4，C正確；若III-2和Ⅲ-3再生育，Ⅳ-3個體為男性且患血友病的概率為1/8，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于牛體外受精胚胎的工廠化生產的敘述正確的是

A. 精子和卵細胞受精形成受精卵后即可移入母牛子宮

B. 采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵

C. 成熟的卵細胞與收集來的精子相遇形成受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可移植

D. 體外受精胚胎的工廠化生產即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA的復制圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）DNA復制發(fā)生在_____________________期。

（2）在生物體內②過程需要______酶的參與。

（3）指出③中的子鏈：___________。

（4）DNA復制的原料是___________，復制的方式是___________。

（5）有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結構有1個腺嘌呤，則它的其他組成應是___

A．3個磷酸、3個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶

B．2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胞嘧啶

C．2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶

D．2個磷酸、2個脫氧核糖和一個尿嘧啶

（6）已知原來DNA中有100個堿基對，其中T 40個，則復制4次，在復制過程中將需要__個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生物學科中最為重要的觀察工具之一，下面是關于顯微鏡使用過程中的幾個問題。

（1）在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后，若要進一步放大觀察，則操作的主要程序為：

①把 移到____________。

②_____________________。

③ 至物像清晰。

（2）下圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野，圖2是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應為________（放大倍數(shù)）。

（3）細胞內的細胞質并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族系譜圖，圖中斜線陰影表示的是甲種遺傳病（相關基因用A、a表示）患者，黑色表示紅綠色盲（相關基因用B、b表示）患者。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲種遺傳病的致病基因位于________染色體上，是________性遺傳。

（2）圖中Ⅲ2表現(xiàn)型正常，且與Ⅲ3為雙胞胎，則Ⅲ3不患甲病的可能性為________。

（3）圖中Ⅰ4的基因型是________，Ⅰ3的基因型是________。（只寫與色盲有關的基因型）

（4）若圖中Ⅱ4為純合子，則Ⅳ1兩病兼患的概率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫調節(jié)的敘述，正確的是

A. 體液中的溶菌酶將病菌分解是體液免疫過程

B. 漿細胞與靶細胞密切接觸，導致其裂解死亡

C. 抗原傳遞到T細胞，刺激T細胞產生抗體

D. AIDS患者死亡的直接原因往往是其它病原體感染或惡性腫瘤所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因工程將Myc和Ras兩種癌基因導入小鼠體內，檢測轉基因小鼠的癌癥發(fā)病率，結果如下圖所示。進一步研究發(fā)現(xiàn)，乳腺和唾液腺的癌變率較高。下列說法正確的是（ ）

A 可用農桿菌轉化法將癌基因導入小鼠體內

B．兩種癌基因共同作用使細胞更易發(fā)生癌變

C．只要有Myc或Ras基因，細胞就會癌變

D．Myc和Ras基因的表達沒有組織特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，但在結構上有許多共同點，這可以用下圖所示模型來表示。請據(jù)圖分析回答相關問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，由_______________構成生物群落。

（2）圖中的各個組成成分相互聯(lián)系成為一個統(tǒng)一的整體，具有 ____________、____________和信息傳遞的作用，這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素主要通過__________作用進入［ ］_____中，并以___________形式沿著這條食物鏈進行傳遞。

（4）若圖中B2增加能量為a時，生產者需提供的能量最少為 ____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甘蔗葉肉細胞內的一系列反應過程，有關說法正確的是（ ）

A. 過程①產生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產生也消耗[H]

B. 過程①中葉綠體基質中的色素主要吸收藍紫光和紅光

C. 過程③只發(fā)生在線粒體中

D. 若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加

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