【題目】亨廷頓舞蹈病是由單基因(HTT)突變導(dǎo)致的神經(jīng)退行性疾病,中科院利用基因編輯(CRISPR/Cas9)技術(shù)首次成功培育出亨廷頓舞蹈病的基因敲入豬模型,為制備其它神經(jīng)退行性疾病大動(dòng)物模型提供了技術(shù)范本和理論依據(jù)。具體操作過程如下圖:

1)基因編輯技術(shù)所使用的CRISPR/Cas9系統(tǒng)需要對(duì)特定的DNA序列識(shí)別并切割,其功能類似于基因工程工具中的______。據(jù)圖推測(cè)若要將基因片段“敲入”,還需用到類似于基因工程工具中的______。

2)過程②所利用的生物技術(shù)是______。過程①~⑥體現(xiàn)的生物學(xué)原理是______。

3)根據(jù)圖1中信息,結(jié)合已有知識(shí),基因編輯技術(shù)與轉(zhuǎn)基因技術(shù)所利用的遺傳學(xué)原理是_______。

4)圖1中成纖維細(xì)胞中的目的基因是_______

5)在此研究之前,研究人員已建立轉(zhuǎn)基因亨廷頓舞蹈病的豬模型,但出生不久后即死亡。由圖可知,與轉(zhuǎn)基因豬模型相比,基因敲入豬模型優(yōu)勢(shì)在于______

A.操作過程更簡(jiǎn)單 B.致病基因可遺傳給后代

C.培育的時(shí)間較短 D.發(fā)生突變的概率更高

6)假如上圖中目的基因用J表示,其所在的DNA片段如下圖2所示,圖3示所用質(zhì)粒的部分堿基序列。(現(xiàn)有4種限制酶:MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、EcoRⅠ,能識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為:C↓CGG、G↓GATCC↓GATC、G↓AATTC

據(jù)圖23分析,構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,能(宜)使用的限制酶是_______

【答案】限制性核酸內(nèi)切酶 DNA連接酶 細(xì)胞核移植技術(shù) 動(dòng)物細(xì)胞核的全能性 基因重組 含人突變HTT基因片段的豬的HTT基因 B BamH

【解析】

本題結(jié)合圖示考查基因工程的基本操作程序,以考查基本知識(shí)的掌握、利用知識(shí)分析問題能力和識(shí)圖能力。

1)基因工程中切割含有目的基因的DNA片段用限制酶, CRISPR/Cas9系統(tǒng)需要對(duì)特定的DNA序列識(shí)別并切割,所以其功能類似于限制性核酸內(nèi)切酶。將基因片段“敲入”實(shí)質(zhì)上基因拼接,還需用DNA連接酶。

2)過程②是把含有目的基因的成纖維細(xì)胞導(dǎo)入去核卵母細(xì)胞,所利用的生物技術(shù)是細(xì)胞核移植技術(shù)。過程①~⑥過程把含有目的基因的重組細(xì)胞培養(yǎng)成了個(gè)體,體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞核的全能性。

3)基因編輯技術(shù)與轉(zhuǎn)基因技術(shù)所利用的遺傳學(xué)原理是基因重組。

4)含人突變HTT基因片段的豬HTT基因是圖1過程中的目的基因。

5)轉(zhuǎn)基因亨廷頓舞蹈病的豬模型出生不久后即死亡,致使致病基因不能傳遞給子代,而基因“敲入”豬模型出生后能夠存活,致病基因因而能夠傳遞給后代,故選B。

6)據(jù)圖2,目的基因兩側(cè)的核苷酸序列可以被BamHⅠ和MboⅠ識(shí)別,但MboⅠ能夠同時(shí)切割質(zhì)粒中的GGATCC、↓GATC,從而破壞了抗生素AB的抗性基因即標(biāo)記基因,所以只能使用BamHⅠ。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀人體細(xì)胞有氧呼吸過程的示意圖,回答問題:

(1)圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是__________________________。

(2)④、⑤、⑥代表_________,其中最多的代號(hào)是_______。

(3)[H]與O2結(jié)合生成②的過程,發(fā)生的場(chǎng)所是_________

(4)有氧呼吸全過程可分為______個(gè)階段,其中能釋放出少量能量的是第_________階段;在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是第_____階段。

(5)有氧呼吸必須在有_________的參與下進(jìn)行,如果缺乏這個(gè)條件,則產(chǎn)物是______。

(6)人體細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式是__________________________

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【題目】光合作用是地球上最重要的化學(xué)反應(yīng),發(fā)生在高等植物、藻類和光合細(xì)菌中。

1)光合作用旺盛時(shí),很多植物合成的糖類通常以淀粉的形式臨時(shí)儲(chǔ)存在葉綠體中,假如以大量可溶性糖的形式存在,則可能導(dǎo)致葉綠體__________。在碳(暗)反應(yīng)中,RuBP 羧化酶(R 酶)催化 RuBP)結(jié)合,生成 2 分子,影響該反應(yīng)的外部因素,除光照條件外主要還包括__________(寫出兩個(gè))。

2R 酶由 8 個(gè)大亞基蛋白(L)和 8 個(gè)小亞基蛋白(S)組成。高等植物細(xì)胞中 L 由葉綠體基因編碼并在葉綠體中合成,S 由細(xì)胞核基因編碼并在___________(具體場(chǎng)所)合成后進(jìn)入葉綠體,在葉綠體的___________中與 L 組裝成有功能的酶。

3)研究發(fā)現(xiàn),原核生物藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)R 酶的活性高于高等植物,有人設(shè)想通過基因工程技術(shù)將藍(lán)藻 R 酶的 SL 基因轉(zhuǎn)入高等植物,以提高后者的光合作用效率。研究人員將藍(lán)藻 SL 基因轉(zhuǎn)入某高等植物(甲)的葉綠體 DNA 中,同時(shí)去除甲的 L 基因。轉(zhuǎn)基因植株能夠存活并生長(zhǎng)。檢測(cè)結(jié)果表明,轉(zhuǎn)基因植株中的 R 酶活性高于未轉(zhuǎn)基因的正常植株。有人說由上述實(shí)驗(yàn)不能得出轉(zhuǎn)基因植株中有活性的 R 酶是由藍(lán)藻的 SL 組裝而成,請(qǐng)你在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)證明轉(zhuǎn)基因植株中有活性的 R 酶是由藍(lán)藻的 S、L 組裝而成。(只要求寫出實(shí)驗(yàn)思路,不寫預(yù)期結(jié)果和結(jié)論)_______________________________

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【題目】圖1是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該動(dòng)物正常體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體 B. 圖1中表示減數(shù)分裂的是細(xì)胞甲

C. 圖2中c→d是因?yàn)橹z點(diǎn)的分裂 D. 圖1中的細(xì)胞乙對(duì)應(yīng)圖2中的bc段

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【題目】如圖是靶細(xì)胞與特定激素結(jié)合的方式示例。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 甲為激素,乙為靶細(xì)胞表面的受體,它們都是蛋白質(zhì)

B. 若甲是甲狀腺激素,則乙不可能位于下丘腦和垂體細(xì)胞表面

C. 乙與載體蛋白一樣,具有特異性

D. 圖中分泌細(xì)胞分泌激素的方式是胞吐,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性

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【題目】下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的圖像,據(jù)圖分析正確的是( )

A. 若圖甲為二倍體生物的細(xì)胞,則上一時(shí)期為四分體時(shí)期

B. 若圖乙屬于有絲分裂,則圖示階段會(huì)形成細(xì)胞板

C. 若圖乙屬于二倍體生物減數(shù)分裂,則圖示階段細(xì)胞中含有同源染色體

D. 若圖丙為果蠅精巢內(nèi)的細(xì)胞,則a組細(xì)胞一定發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂

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【題目】如圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該病可能為伴X染色體隱性遺傳病

B.13、5號(hào)一定是此致病基因的攜帶者

C.5號(hào)與6號(hào)再生一孩子,患病的概率為50%

D.7號(hào)攜帶致病基因的概率為2/31/2

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【題目】下圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的方式,其中a表示相關(guān)物質(zhì),①~③表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.①可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞

B.②可表示組織液中的Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

C.③可表示腸腔液中的葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞

D.圖中三種運(yùn)輸方式均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)圖示的敘述,正確的是( )

A. 的四條色素帶中溶解度最大的是Ⅳ﹣黃綠色的葉綠素b

B. 經(jīng)圖所示操作后,顯微鏡下可見液泡體積變小紫色變深

C. 要將圖中根尖分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向右移動(dòng)

D. 中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙后視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

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