【題目】下列有關(guān)變異的說法,正確的是

A基因突變定會(huì)導(dǎo)致DNA結(jié)構(gòu)和生物體性狀的改變

B染色體數(shù)目變異是指細(xì)胞中染色體組成倍的增加或減少

C倒立后的染色體與其同源染色體是完全不能發(fā)生聯(lián)會(huì)的

D同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交換屬于基因重組

【答案】D

【解析】由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因,基因突變不一定會(huì)改變生物的性狀,A錯(cuò)誤;染色體數(shù)目變異是指細(xì)胞中染色體組成倍的增加或減少,也可以指?jìng)(gè)別染色體的增加或減少,B錯(cuò)誤;倒位后的染色體與其同源染色體仍然存在同源區(qū),還可以部分配對(duì),C錯(cuò)誤;同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞敘述正確的是

A中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分過程中發(fā)揮重要作用

B核糖體是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

C溶酶體內(nèi)含有多種酸性水解酶,能分解細(xì)胞自身的成分

D酵母菌細(xì)胞不具有染色體,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(II和非同源區(qū)I、III,如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A若某病是由位于非同源區(qū)段III上的致病基因控制的,則患者均為男性

B若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)(II

C若某病是由位于非同源區(qū)段I上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病

D若某病是由位于非同源區(qū)段I上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于高等動(dòng)物受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 在自然條件下,受精是在雌性的輸卵管內(nèi)完成的

B. 精子入卵后,卵子才完成減數(shù)第二次分裂

C. 精子入卵依靠了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

D. 精子與卵子相遇后,會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng),防止多精入卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】縮手反射活動(dòng)的完成說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于( )

A. 單個(gè)細(xì)胞活動(dòng)

B. 各系統(tǒng)的配合

C. 神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)

D. 各種分化的細(xì)胞的密切配合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應(yīng)用的敘述,不正確的是(  )

A. 動(dòng)物的特殊行為可在同種或異種生物之間傳遞信息

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)一樣都是單向的

C. 信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D. 利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物,以降低害蟲的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為我們常見的幾種生物,請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖,回答下面的問題。

(1)這幾種生物在生命結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是具有__________層次。

(2)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來認(rèn)識(shí),它們共同具有的結(jié)構(gòu)的名稱是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中,既能使CO2進(jìn)入生物群落,又能使CO2釋放到大氣中的生物是(  )

A. 綠色植物 B. 植食動(dòng)物

C. 肉食動(dòng)物 D. 營腐生生活的真菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖,下列說法正確的是( )

A. 如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

B. 細(xì)胞1的分泌物,只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

C. 如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞

D. 該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

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同步練習(xí)冊(cè)答案