【題目】精細(xì)胞的形成過(guò)程如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.①過(guò)程是原始生殖細(xì)胞的增殖過(guò)程,增殖方式為有絲分裂
B.①②過(guò)程中均會(huì)形成姐妹染色單體
C.③過(guò)程同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體,著絲粒排列在細(xì)胞板上
D.①④過(guò)程中均有著絲粒分裂和姐妹染色單體分開的過(guò)程
【答案】C
【解析】
分析圖示,①表示有絲分裂過(guò)程,②表示減數(shù)第一次分裂前得間期,完成DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)得合成,③表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程,④表示減數(shù)第二次分裂過(guò)程。
A、據(jù)上分析可知,①過(guò)程是原始生殖細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,A正確;
B、①有絲分裂和②減數(shù)第一次分裂前得間期都會(huì)進(jìn)行染色體得復(fù)制,從而形成姐妹染色單體,B正確;
C、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞板,C錯(cuò)誤;
D、①有絲分裂和④減數(shù)第二次分裂過(guò)程中均有著絲粒分裂和姐妹染色單體分開,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂期,對(duì)圖像的描述正確的是( )
A. 甲、乙、丙細(xì)胞分別處在有絲分裂的前期、后期和中期
B. 甲、乙、丙細(xì)胞染色體數(shù)、染色單體數(shù)與DNA數(shù)之比均為1∶2∶1
C. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體
D. 該生物可能是高等植物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在有氧呼吸過(guò)程中,形成水的同時(shí)釋放大量能量發(fā)生在( )
A. 第一階段 B. 第二階段 C. 第三階段 D. 第二、第三階段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的根莖中提取的一種有機(jī)化合物,是一種二酮類化合物。該物質(zhì)在食品生產(chǎn)中主要用于腸類制品、罐頭制品、醬鹵制品等產(chǎn)品的著色。醫(yī)學(xué)研究表明,姜黃素具有降血脂、抗腫瘤、消炎、抗氧化等作用。姜黃素的合成路線如下所示:
已知信息:
①1molG最多能消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol。
②
③(R1、R2、R3為烴基或氫原子)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的分子式是_____________;B生成C的反應(yīng)類型為______________。
(2)D與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________。
(4)G中含氧官能團(tuán)的名稱是_____________________。
(5)K的同分異構(gòu)體中符合下列信息:
①含有苯環(huán);②苯環(huán)上只有兩個(gè)支鏈;③遇FeCl3溶液變色;④能與NaHCO3溶液反應(yīng)。符合上述條件的K的同分異構(gòu)體有_____________________種,其中核磁共振氫譜中有五種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子的是_____________________(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于生物多樣性直接價(jià)值的是( )
A.食用價(jià)值B.科研價(jià)值C.潛在價(jià)值D.藥用價(jià)值
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在浮游植物→小魚→海豹→虎鯨這條食物鏈中,若虎鯨體重增加1 kg,至少消費(fèi)浮游植物為( )
A.1 kg
B.10 kg
C.125 kg
D.1000 kg
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖能夠表示的生物學(xué)含義是
A. 萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況
B. 細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
C. 某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況
D. 人成熟紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】選取某植物幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),右下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是_________。研究者用含 的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是____。
(2)據(jù)圖分析,光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度_____,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為____℃。
(3)圖中____點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
(4)研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對(duì)兩組幼苗的根系進(jìn)行持續(xù)供氧。一段時(shí)間后,測(cè)得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組,原因是________。
(5)為了探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,用8株各有20片葉片、大小長(zhǎng)勢(shì)相似的某盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同條件下利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表:
(注:“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加;“一”表示環(huán)境中二氧化碳減少)
①用編號(hào)為2、4、6、8的裝置可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,該實(shí)驗(yàn)組合的目的是探究_____。由表可知,植物呼吸作用和光合作用最強(qiáng)的分別是第____編號(hào)組實(shí)驗(yàn)。
②在編號(hào)為1的裝置中,葉肉細(xì)胞葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是____。
③現(xiàn)有一株某植物的葉黃素缺失突變體,將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定,與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光吸收差異_____(“不”或“非!保╋@著。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說(shuō)法中不正確的是
A.在相同適宜的條件下,測(cè)定兩裝置的溫度:T甲>T乙
B.若將裝置甲改放成等量破碎的酵母菌細(xì)胞,其他條件不變,則測(cè)定的溫度比之前低
C.裝置乙中的葡萄糖液煮沸冷卻后加入的目的是排除溶解氧,以控制實(shí)驗(yàn)的自變量
D.裝置乙被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
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