【題目】全球溫室效應(yīng)是由于工業(yè)生產(chǎn)排放過多的溫室氣體造成的.溫室氣體是指( 。
A.二氧化硫
B.二氧化碳
C.氟利昂
D.二氧化氮

【答案】B
【解析】解:A、二氧化硫引起酸雨,A錯(cuò)誤;B、二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,B正確;
C、氟利昂含量過多,氟遇紫外線即放出氯,氯破壞臭氧分子的能力極強(qiáng),會(huì)造成臭氧層破壞,C錯(cuò)誤;
D、二氧化氮不會(huì)引起溫室效應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用全球性生態(tài)環(huán)境問題,掌握全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖,下列說法中正確的是

A. 該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

B. 如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

C. 如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞

D. 細(xì)胞1的分泌物只能是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物及其組成元素的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)在小分子物質(zhì)中,含有N的有(填圖中英文字母)
(2)大分子③和④的區(qū)別是:在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是 , 在組成上的不同是
(3)除了①和②外,細(xì)胞中主要的儲能物質(zhì)是 , 其水解產(chǎn)物是
(4)小分子E的結(jié)構(gòu)通式是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程能在生物膜上發(fā)生的是

A肽鏈的生物合成

B抗原抗體的結(jié)合

C遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

D細(xì)胞中生成還原氫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對圖幾種細(xì)胞器的說法中,正確的是(

A.④的功能是進(jìn)行呼吸作用的主要場所
B.①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量
C.在光學(xué)顯微鏡下可以看到這五種細(xì)胞器
D.①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】土壤農(nóng)桿菌能將自身 Ti 質(zhì)粒的 T-DNA 整合到植物染色體 DNA 上,誘發(fā)植物形成腫 瘤。T-DNA 中含有植物生長素合成酶基因(S)和細(xì)胞分裂素合成酶基因(R),它們的表達(dá)與 否能影響相應(yīng)植物激素的含量,進(jìn)而調(diào)節(jié)腫瘤組織的生長與分化。據(jù)圖分析,下列正確的 是(

A. 當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長素的比值升高時(shí),誘發(fā)腫瘤生根

B. 清除腫瘤組織中的土壤農(nóng)桿菌后,腫瘤不再生長與分化

C. 圖中腫瘤組織在不含細(xì)胞分裂素與生長素的培養(yǎng)基中不能生長

D. 基因通過控制酶的合成控制代謝,進(jìn)而控制腫瘤組織生長與分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將人工合成的部分基因?qū)虢湍妇?xì)胞內(nèi)并整合到酵母菌的染色體上,得到的重組酵母菌能存活且未見明顯異常。關(guān)于該重組酵母菌的敘述正確的是

A改變了酵母菌種群的基因庫

B表現(xiàn)型主要受植入基因的控制

C增加了酵母菌的物種多樣性

D改變了酵母菌的進(jìn)化方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因重組的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.能夠產(chǎn)生多種表現(xiàn)型
B.是形成生物多樣性的重要原因之一
C.可發(fā)生在精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)
D.可發(fā)生在一對同源染色體的非姐妹染色單體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是(

A.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同
B.①和②均能夠能萌發(fā)形成幼苗
C.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在
D.點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類

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同步練習(xí)冊答案