某科學(xué)家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時,對噬菌體的DNA用32P標記,讓其中一個已標記的噬菌體去侵染未標記的細菌,最后釋放出100個噬菌體,則下列說法正確的是
A.噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.最后釋放出的100個噬菌體中,有98個噬菌體的DNA含32P
C.標記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D.標記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體
科目:高中生物 來源: 題型:
某科學(xué)家做“噬菌體侵染細菌實驗”時,用放射性同位素標記噬菌體和細菌的有關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)(如下表所示)。產(chǎn)生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。
噬菌體 | 細菌 | |
DNA或核苷酸 | 32P標記 | 31P標記 |
蛋白質(zhì)或氨基酸 | 34S標記 | 35S標記 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
12.某科學(xué)家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時,用32P標記噬菌體的DNA,讓一個已標記的噬菌體去侵染未標記的細菌,最后釋放出100個噬菌體。其中含32P的噬菌體有
A.50個 B.100個 C.98個 D.2個
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省吉林一中高一下學(xué)期期中考試(理科)生物卷 題型:綜合題
(8分)某科學(xué)家做噬菌體侵染大腸桿菌的實驗時,分別用32P和35S對噬菌體和大腸桿菌做了如下表標記:
| 噬菌體成分 | 細菌成分 |
DNA | 標記32P | 31P |
蛋白質(zhì) | 32S | 標記35S |
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在生命科學(xué)研究中,“放射性同位素標記法”是經(jīng)常使用的研究手段。請仔細閱讀分析并回答有關(guān)問題:
(1)若要大量制備用35S標記的噬菌體,需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)_____________,再用噬菌體去感染_____________。
(2)某科學(xué)家做“噬菌體侵染細菌”實驗時,分別親代噬菌體用同位素32P和35S作了標記。
|
噬菌體成分 |
細菌成分 |
核苷酸 |
標記32P |
31P |
氨基酸 |
32S |
標記35S |
請分析上表并回答下面的問題。
①子噬菌體的DNA分子中含有的上述元素是 。
②子噬菌體的蛋白質(zhì)分子中含有的上述元素是 。
(3)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;而實驗的實際最終結(jié)果顯示:在離心上層液體中,也具有一定的放射性,而下層的放射性強度比理論值略低。
①在實驗中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機分離,這一段時間如果過長,會使上清液的放射性含量_____(“升高”或“下降”)。
②在實驗中,如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),也將_____(“是”或“不是”)誤差的來源。
③上述實驗中,_____(“能”或“不能”)用15N來標記噬菌體的DNA。
(4)噬菌體侵染細菌的實驗證明了_____________。
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省高一下學(xué)期期中考試(理科)生物卷 題型:綜合題
(8分)某科學(xué)家做噬菌體侵染大腸桿菌的實驗時,分別用32P和35S對噬菌體和大腸桿菌做了如下表標記:
|
噬菌體成分 |
細菌成分 |
DNA |
標記32P |
31P |
蛋白質(zhì) |
32S |
標記35S |
結(jié)果產(chǎn)生100個子代噬菌體,它們與親代噬菌體的形狀.大小完全一樣。請分析回答:
(1)子代噬菌體的DNA中應(yīng)含有表中的________,其比例是____。
(2)子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中應(yīng)含有表中的________元素。
(3)此實驗證明了____是遺傳物質(zhì)。
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