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科目:高中生物 來源: 題型:013
在用光學(xué)顯微觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野的右下方有一分裂中期的細(xì)胞,要將其移至視野中央,應(yīng)將裝片向什么方向移動(dòng)
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
在用光學(xué)顯微觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野的右下方有一分裂中期的細(xì)胞,要將其移至視野中央,應(yīng)將裝片向什么方向移動(dòng)
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列說法有幾項(xiàng)是正確的( )
①蛙的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體等膜結(jié)構(gòu)
②用臺(tái)盼藍(lán)染色,活細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色
③分離各種細(xì)胞器用層析法
④線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時(shí)
⑤細(xì)胞中作為物質(zhì)運(yùn)輸通道的細(xì)胞器是高爾基體
⑥新宰的豬肉過一段時(shí)間在煮,肉反而鮮嫩,這與溶酶體細(xì)胞器有關(guān)
⑦用光學(xué)顯微鏡觀察未經(jīng)染色的動(dòng)物細(xì)胞時(shí),把視野調(diào)暗可以看得比較清晰
⑧拍攝細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
A.2項(xiàng) | B.3項(xiàng) | C.4項(xiàng) | D.5項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高一上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法有幾項(xiàng)是正確的( )
①蛙的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體等膜結(jié)構(gòu)
②用臺(tái)盼藍(lán)染色,活細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色
③分離各種細(xì)胞器用層析法
④線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時(shí)
⑤細(xì)胞中作為物質(zhì)運(yùn)輸通道的細(xì)胞器是高爾基體
⑥新宰的豬肉過一段時(shí)間在煮,肉反而鮮嫩,這與溶酶體細(xì)胞器有關(guān)
⑦用光學(xué)顯微鏡觀察未經(jīng)染色的動(dòng)物細(xì)胞時(shí),把視野調(diào)暗可以看得比較清晰
⑧拍攝細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)
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