（2013大綱卷）33.（11分）某一池塘中有三個(gè)優(yōu)勢(shì)種群，分別是鳙魚、浮游動(dòng)物A和浮游植物B，其中鳙魚以浮游動(dòng)物A為食，浮游動(dòng)物A以浮游植物B為食。

回答下列問(wèn)題：

（1）為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量，采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施，其中施肥的作用是直接提高       的種群數(shù)量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚對(duì)     、      和空間等資源的競(jìng)爭(zhēng)。

（1）若大量捕撈使池塘中的鳙魚數(shù)量減少，則短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致        的種群數(shù)量迅速下降。

（2）若池塘施肥過(guò)量，一段時(shí)間后，池塘內(nèi)上述三個(gè)優(yōu)勢(shì)種群消失了兩個(gè)，它們是            ，消失的主要原因是缺少           。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，僅存的一個(gè)優(yōu)勢(shì)種群也基本消失，而另一類生物如微生物大量繁殖，使水體變黑發(fā)臭，該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于          。

【答案】

（1）浮游植物B     食物     氧氣（或溶解氧）

（2）浮游植物B

（3）浮游動(dòng)物A和鳙魚    氧氣（或溶解氧）     分解者

【解析】（1）根據(jù)能量流動(dòng)和種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)分析，為了提高池塘鳙魚的產(chǎn)量，可以通過(guò)減少其競(jìng)爭(zhēng)者和捕食者的數(shù)量或增加其食物來(lái)源兩種手段。鳙魚和競(jìng)爭(zhēng)者主要是競(jìng)爭(zhēng)食物和氧氣等資源。

（2）根據(jù)食物鏈和種間關(guān)系分析，鳙魚數(shù)量減少，會(huì)使得浮游動(dòng)物的數(shù)量增加，進(jìn)而導(dǎo)致浮游植物的數(shù)量減少。

（3）施肥過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致池塘內(nèi)微生物大量繁殖，而造成池塘中融氧降低，三個(gè)優(yōu)勢(shì)種群中，因?yàn)槿毖踝钕人劳龅氖趋~和浮游動(dòng)物。大量繁殖的微生物分解動(dòng)植物的遺體，所以屬于分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（2013大綱卷）1.關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是

2． 刺激神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)

3． 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位

4． 神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞

5． 在神經(jīng)纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（2013大綱卷）3.關(guān)于HIV的敘述，正確的是

A. HIV在活細(xì)胞外能大量增殖

B. HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

C. HIV主要攻擊B細(xì)胞，使人體無(wú)法產(chǎn)生抗體

D. 艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（2013大綱卷）2.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是

1．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同

2．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中都要用到胰蛋白酶

3．煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體，小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖

4．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒

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