【題目】某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖所示坐標圖。據(jù)此下列說法中正確的是(　　)

A. 實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6∶5

B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5 h和第3 h無氧呼吸速率最快

C. 甲發(fā)酵罐實驗結(jié)果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸

D. 該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

【答案】B

【解析】試題當(dāng)酵母菌進行需氧呼吸時，根據(jù)需氧呼吸的反應(yīng)式可知，消耗1 mol O2可產(chǎn)生1 mol CO2；當(dāng)酵母菌進行厭氧呼吸時，根據(jù)反應(yīng)式可知，生成1 mol酒精的同時產(chǎn)生1 mol CO2；再結(jié)合曲線圖可以計算出，實驗結(jié)束時甲發(fā)酵罐中的CO2量為6＋18＝24 (mol)，乙發(fā)酵罐中的CO2量為15 mol，因此實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的CO2量之比為8∶5，故A錯誤；酵母菌厭氧呼吸的速率最快，即產(chǎn)生酒精的速率最快，結(jié)合圖示可知曲線的斜率最大時酒精產(chǎn)生的速率最快，甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生酒精的速率最快時分別約為第5小時和第3小時，故B正確；從圖中曲線可知，甲發(fā)酵罐中約在第2小時開始產(chǎn)生酒精，而O2約在第4小時才被消耗完，故C錯誤；當(dāng)O2達到一定濃度時，酵母菌不再進行厭氧呼吸，而酵母菌只有進行厭氧呼吸才能產(chǎn)生酒精，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示同一生物體內(nèi)不同時期的細胞分裂圖，相關(guān)說法不正確的是

A. 細胞①分裂產(chǎn)生的子細胞有可能是精原細胞

B. 一般情況下，將要發(fā)生同源染色體分離的是細胞②

C. 細胞③中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為1:2:2

D. 細胞④產(chǎn)生的子細胞與③相比，染色體數(shù)和DNA分子數(shù)都減少了一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述，正確的是

A. 該病是由于特定的染色體片段缺失造成的

B. 該病是由于染色體中增加某一片段引起的

C. 該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的

D. 該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某紅綠色盲的女性患者與一抗維生素佝僂病男子婚配，生出一個既患色盲又患抗維生素佝僂病的女兒，下列有關(guān)說法正確的是

A. 該患病女兒出現(xiàn)的原因可能是母親在產(chǎn)生配子時，同源染色體非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換

B. 該患病女兒出現(xiàn)的原因可能是父親在產(chǎn)生配子時，發(fā)生了染色體片段缺失

C. 該患病女兒出現(xiàn)的原因一定是父親在產(chǎn)生配子時，發(fā)生了基因突變

D. 該患病女兒出現(xiàn)的原因可能是母親在產(chǎn)生配子時，發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米糯性（B）對非糯性（b）為顯性，籽粒黃色（Y）對白色（y）為顯性，一株非糯性的黃色玉米自交，子代中不可能出現(xiàn)的基因型是

A. bbyy B. bbYY C. bbYy D. BBYY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一表示小麥體內(nèi)的部分生理過程，圖二表示在適宜的光照、二氧化碳濃度等條件下，其在不同溫度下的凈光合速率和呼吸作用速率曲線，回答下列問題：

（1）圖一中能夠在小麥葉肉細胞的生物膜上進行的生理過程是_________(填序號）；在人體細胞中也能進行的生理過程是_________(填序號）；過程 ________(填序號)能夠為葉肉細胞吸收鎂離子提供動力。

（2）由圖二可知，與光合作用和呼吸作用有關(guān)的酶都受到溫度的影響，其中與_________有關(guān)的酶的最適溫度更高；溫度主要通過影響____________來影響光合作用速率。

（3）由圖二可知，在40℃時，小麥葉肉細胞內(nèi)光合作用強度___________(填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用強度。

（4）若溫度保持25℃，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植株___________(填“能”或“不能”）正常生長，原因是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中，能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)是（ ）

A. 壁虎斷尾后重新長出尾部

B. 蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂

C. 用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

D. 小鼠腺細胞的自我復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】烯烴在金屬卡賓催化下發(fā)生烯烴復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)家將其形象地描述為“交換交誼舞舞伴”。其原理如下：C2H5CH=CHCH3+CH2=CH2C2H5CH=CH2+CH2=CHCH3，2C2H5CH=CHCH3C2H5CH=CHC2H5+ CH3CH=CHCH3。

以下是由烯烴A（C5H10）合稱酯M和酯N的路線：

完成下列填空：

(1)Q中官能團的名稱：_____________。Q→D的反應(yīng)條件：________________。

(2)寫出B→Q的合成路線（合成路線的表示方式為_______：）

(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為：______________。F→G的反應(yīng)類型：__________反應(yīng)。

(4)寫出G→N的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________________________。

(5)有機物X的苯環(huán)只有一個側(cè)鏈且不含甲基，寫出X的結(jié)構(gòu)簡式：___________________。

(6)有機物Y是D的同分異構(gòu)體，1mol Y與足量的新制氫氧化銅完全反應(yīng)得到2mol沉淀，Y烷基上的一氯取代物只有一種，寫出Y的結(jié)構(gòu)簡式_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】示意圖分別表示某雌性動物(2n＝4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細胞分裂的坐標圖和分裂圖細胞分裂時染色體行為圖示，請分析回答下面的問題:

（1）圖1中a～c柱中表示DNA的是__________。

（2）坐標圖中H→I段表示發(fā)生了_______________________作用。

（3）CD段細胞名稱為_____________________，該段細胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為__________________。

（4）在分裂圖中，不含有同源染色體的是_________________；含有姐妹染色單體的是_____________。

（5）分裂圖中的細胞③處于坐標圖的____________段，其產(chǎn)生子細胞名稱為：___________________。

（6）圖1中的數(shù)量關(guān)系由I變化為II的過程，細胞核內(nèi)發(fā)生了___________________；符合圖1中Ⅲ所示數(shù)量關(guān)系的細胞可能是__________________。

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