【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖,“→”表示物質(zhì)循環(huán),“……→”表示能量流動情況,A、BC代表能量流經(jīng)丙所處營養(yǎng)級的去向,其中數(shù)字代表能量值,單位為J/(cm2a);卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中屬于異養(yǎng)生物的有________(甲~戊表示)。碳在圖中①~③過程的循環(huán)主要是以________的形式進行的。此過程中甲代表_________。

(2)A代表丙___的能量,圖中C代表的能量去向是___________。圖中20J/(cm2a)_____(屬于不屬于”)丙流向戊的能量。若圖中l5J/(cm2a)1/10以糞便形式流向戊,則第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為______(保留小數(shù)點后兩位)

(3)下表為該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級同化量的分配情況(表中數(shù)據(jù)單位為×l06kJ,表示不存在)

流入下一營養(yǎng)級

流向分解者

未被利用

X

第一營養(yǎng)級

?

5

40

97

第二營養(yǎng)級

?

0.3

9.8

5.8

第三營養(yǎng)級

-

微量(可不計)

0.4

1.7

流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為______kJ。表中X是指_______________;對表中各營養(yǎng)級的同化量進行分析,可得出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有__________的特點。

【答案】丙、丁、戊 CO2 大氣中的CO2 攝入 用于丙生長、發(fā)育、繁殖 不屬于 l6.88 1.6×108(160×106) 呼吸作用散失 逐級遞減

【解析】

圖中甲是無機環(huán)境,乙是生產(chǎn)者,丙、丁是消費者,戊是分解者,①是光合作用或者化能合成作用,②是呼吸作用,③是分解者的分解作用。

1)異養(yǎng)生物包括消費者和分解者,所以是丙、丁、戊,碳在無機環(huán)境和生物群落中主要以CO2的形式傳遞,甲是無機環(huán)境,在碳循環(huán)中代表大氣中的CO2庫。

2A是代表丙攝入的能量(100),其中糞便(20),B代表丙同化的能量(80),其中呼吸作用散失能量為50,用于自身生長發(fā)育繁殖的能量C30,糞便的能量不屬于丙同化的能量,所以也不屬于丙流向戊的能量,丙第二營養(yǎng)級同化的能量為80,第三營養(yǎng)級獲得的能量為15×(1-10%=13.5,所以第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為13.5/80=16.88%

3)生物同化的能量的去向有流向下一營養(yǎng)級、被自身呼吸作用消耗、被分解利用和未被利用,所以X是自身呼吸作用散失的能量,第三營養(yǎng)級同化的總能量為1.7+0.4=2.1×l06kJ,第二營養(yǎng)級同化的能量為0.3+9.8+5.8+2.1=18×l06kJ,第一營養(yǎng)級同化的能量為18+5+40+97=160×l06kJ1.6×l08kJ),即為流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,能量流動具有逐級遞減的特點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖敘述正確的是

A.④無姐妹染色單體,②有同源染色體

B.②人體細胞中有44條常、兩條同型的性染色體

C.基因型為Aa的人體,②發(fā)生AA的分離,③發(fā)生Aa的分離

D.④非同源染色體上的非等位基因自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1) 5細胞對應(yīng)于圖2中的__(填序號)。圖2D2E2染色體的行為變化,與圖1中的___段變化相同。

(2) 雄性激素能促進圖3~圖5中的哪一個細胞的形成?__。圖5子細胞的名稱為__。圖3~圖5中的哪一個細胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?__。

(3) 3細胞中有__對同源染色體,__個染色體組,在前一時期是______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】P450是石油降解的關(guān)鍵酶,用SalⅠ和NdeⅠ聯(lián)合酶切獲得的P450基因,與下圖所示的質(zhì)粒(pCom8)重組,導(dǎo)入土著菌種Y9,獲得了基因工程菌P450/Y9。圖中mel是黑色素合成基因,該基因表達能使白色的菌落變成黑色,aacCl是慶大霉素(一種抗生素)抗性基因,限制酶NdeⅠ、XhoⅠ和SspⅠ在該質(zhì)粒上均只有一個酶切位點。下表表示幾種限制酶的識別序列和切割位點,據(jù)圖回答下列問題:

限制酶

Sal

Nde

Xho

Ssp

識別序列及切割位點

1)構(gòu)建pCom8重組質(zhì)粒時,需要用__________________________(限制酶)對圖示質(zhì)粒進行處理,才能與__________________________DNA連接酶的作用下形成重組質(zhì)粒;蚬こ讨杏脙煞N不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,獲得不同的黏性末端的主要目的是防止_________________________和反向連接。

2)為了擴增重組質(zhì)粒,需將其轉(zhuǎn)入用__________預(yù)先處理的土著菌種Y9中,提高質(zhì)粒導(dǎo)入率,以便獲得更多基因工程菌P450/Y9。為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的基因工程菌P450/Y9,應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加______________。作為載體的質(zhì)粒除了含有標(biāo)記基因,還應(yīng)該含有____________________(至少寫兩個)。

3)為檢測基因工程菌降解石油能力的大小,可觀測的指標(biāo)是____________________________。土著菌種Y9不能降解石油,但轉(zhuǎn)入上述構(gòu)建好的表達載體后則獲得降解石油的能力,這是因為________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】()T細胞等免疫細胞的表面具有PD-1蛋白,PD-l蛋白可與多種組織細胞面上的PD-L1蛋白特異性結(jié)合,如圖所示,回答下列問題:

(1)T細胞是在__________中成熟的。

(2)正常組織細胞表面的PD—L1蛋白與T細胞表面的PD-1蛋白結(jié)合后,可保護正常組織細胞免受T細胞的攻擊,從而避免了因免疫過強而發(fā)生________病,該過程體現(xiàn)了細胞膜具有___________的功能。

(3)某些腫瘤細胞的PD-L1蛋白高水平表達,導(dǎo)致腫瘤細胞逃脫了免疫系統(tǒng)的攻擊,使免疫系統(tǒng)的__________功能出現(xiàn)障礙。

()運動神經(jīng)元病(MND)患者由于運動神經(jīng)細胞受損,肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮,四肢像被凍住一樣,俗稱漸凍人。下圖甲是MND患者病變部位的有關(guān)生理過程,NMDA為膜上的結(jié)構(gòu);下圖乙中曲線表示膜電位變化。請據(jù)圖回答問題:

(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是______。據(jù)甲圖判斷,谷氨酸是______ (興奮抑制”)型神經(jīng)遞質(zhì)。

(2)據(jù)圖分析,NMDA的作用是__________。MND的發(fā)病機理是突觸間隙谷氨酸過多,使Na+通過____的運輸方式過度內(nèi)流,神經(jīng)細胞內(nèi)滲透壓_______,最終水腫破裂。

(3)乙圖中C點時,神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是(  )

A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為1/4

B.乙圖生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條

C.丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D.丁圖表示雄果蠅的染色體組成,其基因型可表示為AaXWY

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為:據(jù)此回答下列問題:

1A的分子式為__________。

2ANaOH水溶液中加熱,經(jīng)酸化得到有機物BD,D是芳香族化合物。當(dāng)有1 mol A發(fā)生反應(yīng)時,最多消耗_______mol NaOH。

3B在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)可生成某五元環(huán)酯,該五元環(huán)酯的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑暗環(huán)境中某作物種子萌發(fā)過程中呼吸速率的變化如下圖所示,以下判斷錯誤的是

A.1階級,種子由于吸水,呼吸速率上升

B.2階段,種皮限制O2進入,呼吸作用停止

C.3階段,胚根穿破種皮,有氧呼吸速率迅速升高

D.4階段,種子呼吸速率下降的原因是營養(yǎng)物質(zhì)被消耗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某家系中甲、乙兩種單基因遺傳病的患病情況,已知11號個體為甲、乙兩種病的致病基因的攜帶者,不考慮基因突變的情況,下列說法正確的是(

A.該系譜圖顯示的個體中,最多有3個個體不攜帶乙病致病基因

B.該系譜圖顯示的個體中,至少有8個個體攜帶甲病致病基因

C.10號個體與一表現(xiàn)正常的女性結(jié)婚, 其后代不可能同時患甲、乙兩種病

D.11號個體甲、乙兩種病的致病基因來自I中的不同個體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案