科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
如圖所示,玉米是雌雄同株異花受粉植物,具有多對易于區(qū)分的相對性狀,如籽粒的胚乳有甜和非甜兩個品種,種皮有黃色和白色之分,植株有高莖和矮莖兩種。已知純種黃種皮甜玉米植株的花粉授給純種白種皮非甜玉米植株,所結(jié)種子全是白種皮非甜玉米,將這些種子全部種下后自交,結(jié)出的種子為黃種皮。
請據(jù)此回答下列問題:
(1)現(xiàn)有多株甜玉米,對一些植株的花粉進行射線處理后,再進行自交,另一些甜玉米植株,花粉不經(jīng)射線處理,進行自交。結(jié)果,前者出現(xiàn)非甜籽粒,后者全部結(jié)甜籽粒。由此可推測,非甜籽粒的出現(xiàn)是基因發(fā)生 的結(jié)果,其實質(zhì)是射線誘發(fā) 的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。
(2)種皮的顏色中,顯性性狀是 ;以上述3對基因均雜合的植株為父本進行測交,所結(jié)種子的表現(xiàn)型為 ;將這些種子全種下去,高莖植株占總數(shù)的 。
(3)采用基因工程技術改良上述玉米的品質(zhì)時,選用大豆種子貯藏蛋白基因為目的基因。該目的基因與作為 的質(zhì)粒組裝成為重組DNA分子時,需要
用 和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細胞,所用的質(zhì)粒通常具有 。將目的基因?qū)腚x體的玉米體細胞后,需要采用 技術才能獲得具有目的基因的玉米植株。
(4)玉米種皮的顏色是由細胞中的色素決定的,已知該色素不是蛋白質(zhì),這說明基因可以通過 ,進而控制生物的性狀。
(5)矮莖玉米幼苗經(jīng)適宜濃度的生長素類似物處理,也可以長成高莖植株。為了驗證該變異性狀不能遺傳,某生物科技小組設計實驗方案如下。請你補充實驗相關內(nèi)容:
Ⅰ.實驗步驟:
①在這株變異高莖玉米雌花、雄花成熟之前, 。
②雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。
③雌穗上種子成熟后,收藏保管,第二年播種觀察。
Ⅱ.實驗結(jié)果及相關結(jié)論: 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省資陽市高三第一次高考模擬(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列關于大豆種子的敘述,正確的是
A.干種子吸收的水分最先主要是以結(jié)合水形式存在的
B.種子萌發(fā)所需養(yǎng)料來自胚乳
C.若種皮細胞基因型為Aa,則結(jié)該種子的植株基因型為AA或aa
D.種子形成過程中,胚是由基細胞經(jīng)有絲分裂后分化形成的
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科目:高中生物 來源:2011屆四川省資陽市資陽中學高三第一次高考模擬(理綜)生物部分 題型:單選題
下列關于大豆種子的敘述,正確的是
A.干種子吸收的水分最先主要是以結(jié)合水形式存在的 |
B.種子萌發(fā)所需養(yǎng)料來自胚乳 |
C.若種皮細胞基因型為Aa,則結(jié)該種子的植株基因型為AA或aa |
D.種子形成過程中,胚是由基細胞經(jīng)有絲分裂后分化形成的 |
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