【題目】

A. 核酸由C、H、0、N、P等元素組成

B. 核酸是生物的遺傳物質(zhì)

C. 核酸的基本組成單位是DNA和RNA

D. 核酸能控制蛋白質(zhì)的合成

【答案】C

【解析】核酸是由C、H、O、N、P等元素組成，A正確；核酸存在于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中，是生物的遺傳物質(zhì)，B正確；核酸的基本組成單位是核苷酸，C錯(cuò)誤；核酸分為DNA和RNA兩種，能控制蛋白質(zhì)的合成，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的眼瞼有單眼皮和雙眼皮之分，由一對等位基因（A、a）控制．為研究眼瞼的遺傳方式，某校生物興趣小組對該校的同學(xué)及家庭成員進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，結(jié)果如下．據(jù)圖回答：

親代類型
子代類型

第一組

第二組

第三組

雙親全為雙眼皮

雙親中只有一個(gè)雙眼皮

雙親中全為單眼皮

雙眼皮數(shù)

120

120

無

單眼皮數(shù)

74

112

全部子代均為單眼皮


（1）根據(jù)表中第組婚配調(diào)查，可判斷眼瞼形狀中屬于隱性性狀的是 ．
（2）請寫出在實(shí)際調(diào)查中，上述各組雙親中可能的婚配組合的基因型： 第一組：； 第三組： ．
（3）第二組中女生趙某和她的母親均為單眼皮，那么趙某父親的基因型是 ， 他傳遞給趙某的基因是 ．
（4）某同學(xué)（5號個(gè)體）所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖，試推測3號與4號生一個(gè)雙眼皮男孩的幾率為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃、30℃，如圖曲線表示該植物在30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．若將溫度調(diào)節(jié)到25℃的條件下（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動分別是（ ）
A.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值增加
B.a點(diǎn)下移，b點(diǎn)左移，m值不變
C.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，m值下降
D.a點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 人類遺傳病是遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病

B. 多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高

C. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本病因是基因突變

D. 色盲、青少年型糖尿病都屬于單基因遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程

B. —個(gè)基因的兩條鏈可轉(zhuǎn)錄生成兩種RNA

C. 遺傳信息的翻譯過程只能在核糖體上完成

D. 細(xì)胞核基因必須完成轉(zhuǎn)錄后才能開始翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機(jī)物）輕度污染后的凈化過程示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）在該河流的AB段上，溶解氧大量減少，在C段之后水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)的主要原因是什么？
（2）在該河流的BC段上，藻類大量繁殖的主要原因是什么？
（3）當(dāng)河流受到輕微污染時(shí)，通過物理降解、化學(xué)分解和微生物的作用，河流中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響，說明生態(tài)系統(tǒng)具有的能力，該能力的基礎(chǔ)是調(diào)節(jié)．
（4）在沿河的甲、乙、丙、丁四處地點(diǎn)采集了水樣經(jīng)分析后，其結(jié)果如圖所示．據(jù)圖分析樣品1、樣品2、樣品3三種水樣的取樣地點(diǎn)分別為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色由若干對自由組合的基因控制，當(dāng)每對基因都具有至少一個(gè)顯性基因時(shí)，植物開紅花，現(xiàn)有一純合紅花品系與一純合白花品系雜交，其子二代中白花植株的數(shù)量大于紅花植株，則該植物控制花色的基因?yàn)?/span>

A. 1對 B. 2對 C. 3對 D. ≥3對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)，作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、生物膜的支架的主要成分的化合物，依次分別為（ ）

A. 糖類、脂類、核酸 B. 蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

C. 蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D. 蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大的捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群數(shù)量保持在 水平．這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上（　　）
A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定
B.種群增長量最大
C.種群數(shù)量最大
D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

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