【題目】圖為生物體內(nèi)細胞間信息交流的方式的示意圖。以下敘述錯誤的是（ ）

A.所有生物細胞間的信息交流都依賴于受體

B.從圖中可以看出細胞間的信息交流方式多種多樣人

C.細胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白

D.細胞間的信息交流，不都是通過相鄰細胞膜接觸傳遞信息的上

【答案】A

【解析】

細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：①相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細胞，如圖A；②相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息；③通過體液運輸?shù)男畔⒎肿拥淖饔脕硗瓿傻拈g接交流，如B、C。據(jù)圖可知，在A、B、C中，靶細胞都是通過細胞膜上的受體接受信號分子。

A、細胞間的信息交流不一定依賴于受體蛋白，如高等植物通過胞間連絲進行細胞間的信息交流，A錯誤；

B、從題圖可以看出細胞間的信息交流方式多種多樣，既可以通過細胞直接接觸的方式，也可以通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息，B正確；

C、糖蛋白具有識別、免疫等功能，細胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白，C正確；

D、細胞可以通過相鄰細胞的細胞膜的接觸傳遞信息，相鄰細胞間也可以形成通道使細胞相互溝通，還可以通過體液運輸信號分子來完成的間接交流，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)卵原細胞減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述，正確的是

A. 前期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會

B. 中期染色體的著絲點都排列在赤道板上

C. 后期染色體都在紡錘絲的牽引下移向兩極

D. 末期結(jié)束后都會進入下一次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請仔細觀察后回答下列問題：

（1）該圖是________________細胞的模式圖，該細胞中有[ ]________________，因此能進行光合作用。

（2）與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，它所特有的結(jié)構(gòu)是[ ]________________和[ ]________________．

（3）圖中4是________________，它在人的唾液腺細胞中與________________有關(guān)。

（4）合成蛋白酶的細胞器是[ ]________________，含有少量DNA的細胞器是________________（填序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為黃瓜葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的某個生理過程示意圖，圖2為測定不同生長期黃瓜葉片在不同弱光條件下的氧氣釋放速率（說明：1d、2d、3d和4d為4個依次減弱的弱光強度；溫度和CO2濃度適宜）。試回答下列問題：

（1）圖1中A代表的結(jié)構(gòu)是______，體現(xiàn)膜蛋白的______功能。

（2）圖1中的H+以______方式進入A中，黃瓜葉肉細胞內(nèi)H+用于合成______。H+和圖2中檢測的氧氣均來自于______。

（3）圖2中可變因素是______。初花期，3d比2d氧氣釋放速率下降，主要原因是______。與初花期相比，結(jié)瓜期黃瓜葉片的氧氣釋放速率受弱光強度變化的影響______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍藻和小麥的細胞中都有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 核糖體 B. 核膜

C. 線粒體 D. 葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)假說-演繹法的說法，錯誤的是

A. 假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法

B. 假說的提出要依據(jù)一定的實驗現(xiàn)象、生活經(jīng)驗和科學(xué)原理

C. 驗證假說需要通過演繹推理和實驗檢驗

D. 薩頓利用假說-演繹法提出基因位于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】池塘中某種藻類能分泌一種物質(zhì)，該物質(zhì)能抑制蝌蚪體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而減緩蝌蚪的生長發(fā)育。下列哪種結(jié)構(gòu)最可能是該物質(zhì)直接作用的目標？（ ）

A. 中心體 B. 核糖體 C. 液泡 D. 溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究低溫、強光脅迫對鄂爾多斯堿湖的鈍頂節(jié)旋藻( S1 ) 和非洲乍得湖鈍頂節(jié)旋藻( S2 )光合速率及光合色素含量的影響進行了以下實驗，該實驗是在強光照（1800 mol/m2·s-1）下進行的。部分實驗內(nèi)容和結(jié)果如下：

圖——S1（圖a）、S2（圖b）的凈光合放氧速率與初始值的百分比變化曲線。

表——強光下，S1、S2的葉綠素a含量變化情況。

回答下列問題：

（1）由圖可知，光合放氧速率與_________有關(guān)，水在光下裂解為氧氣、_________，可在光下將_________還原，反應(yīng)場所為_________。

（2）從圖實驗，我們可以得出結(jié)論：_________。

（3）為了進一步觀察 S1 、S2 在相同脅迫條件下葉綠素a損傷的差異性，測定了 S1、S2葉綠素a含量的變化，結(jié)果見表。為了測定葉綠素a的含量，用_________來提取，由表可知，在_________條件下測得的葉綠素a含量最高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某非常大的昆蟲種群，個體間隨機交配，沒有遷入和遷出，無突變，自然選擇對性狀沒有作用。種群中控制某一性狀的基因有A1A2和A3，它們互為等位基因，且A1對A2和A3為完全顯性，A2對A3為完全顯性，若三個基因的基因頻率相等，則在群體中表現(xiàn)出所控制的性狀的比例為（ ）

A. 1/3B. 1/9C. 4/9D. 5/9

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同步練習(xí)冊答案