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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
29.下列說(shuō)法中,完全正確的組合是
①將某精原細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記后轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),若進(jìn)行減數(shù)分裂形成四個(gè)精細(xì)胞,則所有的DNA均含有15N
②受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
③用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,所育的種自交后代約有1/16為純合體
④細(xì)菌分裂生殖時(shí),導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體變異
⑤生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程是細(xì)胞內(nèi)不同基因有序表達(dá)的過(guò)程
A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆四川省南充高中高三第二次月考生物試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中,完全正確的組合是( )
①將某精原細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記后轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),若進(jìn)行減數(shù)分裂形成四個(gè)精細(xì)胞,則所有的DNA均含有15N
②受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
③用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,所育的種自交后代約有1/16為純合體
④細(xì)菌分裂生殖時(shí),導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體變異
⑤生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程是細(xì)胞內(nèi)不同基因有序表達(dá)的過(guò)程
A.①②④⑤ | B.②③④⑤ | C.①③⑤ | D.①⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題
下列說(shuō)法中,完全正確的組合是 ( )
①將某精原細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記后轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),若進(jìn)行減數(shù)分裂形成四個(gè)精細(xì)胞,則所有的DNA均含有15N
②受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
③用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,所育的種自交后代約有1/16為純合體
④細(xì)菌分裂生殖時(shí),導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體變異
⑤生物個(gè)體發(fā)育過(guò)程是細(xì)胞內(nèi)不同基因有序表達(dá)的過(guò)程
A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三第六次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
有關(guān)下列說(shuō)法中,完全正確的組合是
①將某精原細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記后將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),若進(jìn)行減數(shù)分裂形成四個(gè)精子,則其中所有的DNA均含有15N、谑芫阎械倪z傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方、塾没蛐蜑镈dTt的植株進(jìn)行單倍體育種,所育的種自交后代約有1/16為純合子、芗(xì)菌分裂生殖時(shí),導(dǎo)致子代之間差異的可能原因是基因突變和染色體變異、萑襞⑹巧せ驍y帶者,則該色盲基因可能來(lái)自其父親
A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①⑤
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