【題目】下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

A. 靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出

B. 組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小

C. 突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸后膜而傳遞興奮

D. 神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

【答案】D

【解析】靜息狀態(tài)，靜息電位的產(chǎn)生和維持是鉀離子通道開(kāi)放鉀離子外流，同時(shí)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸維持膜外鈉離子高于膜內(nèi)，A錯(cuò)誤；組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息沒(méi)有變化，B錯(cuò)誤；突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)與突觸后膜上的受體結(jié)合而傳遞興奮，不是經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸后膜而傳遞興奮，C錯(cuò)誤；興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式是以電信號(hào)的方式進(jìn)行傳導(dǎo)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的敘述，正確的是

A．霉菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂

B．酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，都能進(jìn)行有氧呼吸

C．酵母菌、乳酸菌在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都附著有核糖體

D．乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都有細(xì)胞壁，都含有DNA和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A、生長(zhǎng)素濃度越低對(duì)植物生長(zhǎng)促進(jìn)作用越明顯

B、摘除頂芽可以解除生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制

C、生長(zhǎng)素與其他植物激素共同作用調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)

D、生長(zhǎng)素不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖（這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及X染色體上的基因B/b控制），圖乙表示5號(hào)個(gè)體生殖腺中某個(gè)細(xì)胞的連續(xù)分裂示意圖。請(qǐng)回答：

（1）9號(hào)個(gè)體的基因型是 。14號(hào)個(gè)體是純合體的概率是 。

（2）正常情況下，細(xì)胞d1和d4中的染色體數(shù)目是否相同？ 。

（3）子細(xì)胞中染色體數(shù)目的減半是通過(guò)圖乙的 （填圖中數(shù)字）過(guò)程實(shí)現(xiàn)的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ �。�

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.線(xiàn)粒體 D.核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)果蠅細(xì)胞分裂的敘述，正確的是

A. 在有絲分裂間期，核膜解體、核仁消失

B. 在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可能發(fā)生基因重組

C. 處于有絲分裂后期的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組

D. 正常情況下，次級(jí)精母細(xì)胞中形態(tài)大小相同的染色體是同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貓的性別決定是XY型,當(dāng)體細(xì)胞中存在兩條或兩條以上的X染色體時(shí),只有一條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。已知貓的毛色黑色對(duì)黃色顯性,且由位于X染色體上的基因A、a控制。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．可以利用高倍顯微鏡觀察巴氏小體的有無(wú),確定正常貓的性別

B．若出現(xiàn)黑黃相間的雄貓,其基因型可能是XAXaY

C．由該早期胚胎細(xì)胞發(fā)育而成的貓,其毛色最可能是黑色

D．黃色雌貓與黑色雄貓雜交產(chǎn)生的正常后代,可根據(jù)毛色判斷其性別

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人的血涂片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野右上方有一淋巴細(xì)胞，為進(jìn)一步放大該細(xì)胞，應(yīng)將其移至視野正中央，裝片移動(dòng)的方向應(yīng)是 （�。�

A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥（設(shè)基因?yàn)锽、b）家族的系譜圖，其中Ⅱ3不攜帶病的致病基因。

（1）該病的遺傳方式是 。

（2）Ⅲ7個(gè)體的基因型是 ，若她與正常男子結(jié)婚生了患病的孩子，若這對(duì)夫婦再生育，后代為患病男孩的概率是 。

（3）如果Ⅲ8個(gè)體同時(shí)患有白化�。ㄔO(shè)基因?yàn)閍），則Ⅱ4個(gè)體的基因型為 ，若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)，只患一種病的孩子的概率是 。

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