下列有關(guān)生態(tài)學觀點的敘述，不正確的是(??? )

A．假如捕食者體型比被捕食者小，則生物的能量關(guān)系肯定會構(gòu)成倒金字塔

B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者后，仍可能從分解者再流向消費者體內(nèi)

C．把兩個無人為干擾的天然森林生態(tài)系統(tǒng)做比較：能量輸入和輸出的比值越大，分解

者的數(shù)量就越少

D．與適當放牧的草原生態(tài)系統(tǒng)相比，沒有放牧的草原中植物間的競爭激烈程度更大

 

【答案】

A

【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動傳遞特點是單向流動、逐級遞減的，傳遞效率為10%～20%，A錯誤。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者后，仍可能從分解者再流向消費者體內(nèi)，如蚯蚓是分解者，它可能又被鳥類等消費者所食，B正確。生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入和輸出的比值越大，說明該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，分解者的數(shù)量就越少，C正確。由于消費者的存在，植物間競爭激烈程度較小，故與適當放牧的草原生態(tài)系統(tǒng)相比，沒有放牧的草原中植物間的競爭激烈程度更大，D正確。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014屆廣東省廣州市海珠區(qū)高三入學摸底考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學觀點的敘述，錯誤的是

A．綠色植物的光合作用是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的能量固定

B．�；~塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理

C．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物之間，不會發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間

D．無機環(huán)境中的物質(zhì)可被生物群落反復利用，形成物質(zhì)循環(huán)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省煙臺市高三上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學觀點的敘述不正確的是

A.假如捕食者體型比被捕食者小，則生物的能量關(guān)系肯定會構(gòu)成倒金字塔形

B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后，仍可能從分解者身體再流向消費者體內(nèi)

C.兩個無人為干擾的天然森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，能量輸入和輸出的比值越大，分解者的數(shù)量越少

D.與適當放牧的草原生態(tài)系統(tǒng)相比，沒有放牧的草原的植物間的競爭激烈程度更大

 

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省揚州市高三第四次模擬考試生物試題 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)學觀點的敘述正確的是

A．假如捕食者體型比被捕食者小，則生物的能量關(guān)系肯定會構(gòu)成倒金字塔形

B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后，仍可能從分解者身體再流向消費者體內(nèi)

C．兩個無人為干擾的天然森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，能量輸入和輸出的比值越大，分解者的數(shù)量越少

D．與適當放牧的草原生態(tài)系統(tǒng)相比，沒有放牧的草原的植物間的競爭激烈程度更大

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)學觀點的敘述正確的是　　　　　　　　　　　　　　　

A．假如捕食者體型比被捕食者小，則生物的能量關(guān)系肯定會構(gòu)成倒金字塔形 

B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后，仍可能從分解者身體再流向消費者體內(nèi) 

C．兩個無人為干擾的天然森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，能量輸入和輸出的比值越大，分解者的數(shù)量越少

D．與適當放牧的草原生態(tài)系統(tǒng)相比，沒有放牧的草原的植物間的競爭激烈程度更大

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