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下表是生物科學史上一些經典實驗的敘述,表中“方法與結果”和“結論或觀點”能相匹配的是(        )

選項      方法與結果                                                                                               結論或觀點

A            孟德爾分別針對豌豆七對相對性狀進行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)F1都表現(xiàn)為顯性性狀,F(xiàn)2顯性與隱性性狀個體接近3:1         形成配子時,等位基因(遺傳因子)相互分離,非等位基因自由組合

B       單側光照射下,金絲雀草胚芽鞘向光彎曲生長,去

尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲         生長素具有極性運輸?shù)奶?/p>

C       將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境

中,用極細光束照射后,細菌集中于有光照的部位       光合作用產生的氧氣來自

于水

D       將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌

混合后注入小鼠體內,小鼠體內出現(xiàn)活的S型苗                                         S型肺炎雙球菌體內存在一種能使R型轉化為S型肺炎雙球菌的特殊物質

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:A中方法與結果是分離定律,而是對自由自合的解釋,錯誤;B結論錯誤,尖端胚芽鞘與金絲雀草的向光彎曲生長有關;C中結論應是有光照的水綿部位產生氧氣。D正確。

考點:本題考查實驗與探究能力的相關知識,意在考查考生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。

 

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